在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后個物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 甲是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3：5 D. 丙可能是單質(zhì)

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請用正確的化學(xué)用語填空：

（1）5個鐵原子_________； 

（2）2個鈉離子___________；

（3）水銀______________；

（4）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價___________。

請選用下列物質(zhì)的序號填空：

①空氣 ② 二氧化錳 ③氧氣 ④水 ⑤氯化鈉 ⑥大理石

（1）屬于混合物的是____________；

（2）屬于氧化物的是____________。

如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是硒元素在元素周期表中的信息，請回答下列問題：

圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____（填序號），屬于陽離子的是____（填字母代號）。

走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化，如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問題:

（1）該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為_______；

（2）試用X、Y、Z表示此反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

水與我們的生活息息相關(guān)，但天然水中含有許多雜質(zhì)，不能直接飲用。小明去上海世博會參觀時，發(fā)現(xiàn)有許多飲水臺，可取水直接飲用。他決定探究其原理，通過上網(wǎng)查閱資料了解到飲用水處理步驟如圖所示：

（1）步驟①對應(yīng)的作用是__________ 。

（2）步驟②的作用是過濾。實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的玻璃儀器除玻璃棒處，還需要__________（填字母）。

a.帶鐵圈的鐵架臺 b.酒精燈 c.漏斗 d.量筒 e.燒杯 f.濾紙

其中玻璃棒的作用為________。

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，請回答:

（1）A、C的化學(xué)式分別為_______、______；

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________。

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題: 

（1）指出標(biāo)號儀器的名稱：____________ ；② ____________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 _____________ ，應(yīng)選擇的收集裝置是______(填序號)。

（3）實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色的固體粉末來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ 。

某同學(xué)為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物的成分，提出了如下猜想：

a.可能是二氧化碳；

b.可能是一氧化碳。

并設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下：

Ⅰ.若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為____________；

Ⅱ.若澄淸的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳。

請你分析并回答：

（1）該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)？請你說明理由 _____________。

（2）該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是 ___________________。

阿司匹林的化學(xué)式為，請回答下列問題：

（1）阿司匹林的相對分子質(zhì)量是______；

（2）阿司匹林中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是______。（最簡比）