我國古代煉丹術用的鉛丹與硝酸反應的化學方程式是：鉛丹+4HNO3=PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O，則鉛丹的化學式為 __________。

在點燃的條件下，3.9g苯（C6H6）與9.6gO2恰好完全反應，生成6.6gCO2、2.7gH2O 和物質(zhì)X。則X的質(zhì)量為__________g；該反應的化學方程式為_________。

完成下列化學方程式并回答有關問題：

（1）鐵絲在純氧中燃燒：_______，觀察到的現(xiàn)象是_____________。

（2）電解水：__________，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是________。

測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

（1）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結(jié)果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：___________。

（2）乙同學：想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中不僅可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣在點燃條件下反應生成氮化鎂的化學反應方程式：__________。

（3）丙同學：打算用鐵絲代替紅磷來做測定空氣中氧氣含量的實驗，但結(jié)果實驗也失敗了，請你說明理由：___________。

濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性，各自揮發(fā)出的HC1氣體和NH3相遇時會反應生成白色固體NH4Cl。請根據(jù)如圖實驗回答：

（1）白煙出現(xiàn)在玻璃管的右側(cè)，說明HC1分子的運動速率比NH3分子的運動速率______（填“快”或“慢”）。

（2）已知同等條件下氣體分子的運動速率與相對分子質(zhì)量有一定的關系。由此實驗可知：同等條件下氣體分子的運動速率與相對分子質(zhì)量成 _______（填“正比”或“反比”）關系。

（3）從環(huán)保角度此實驗的一個突出優(yōu)點是___________。

請根據(jù)下列裝罝回答問題：

（1）寫出標號儀器名稱：a_________；b________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時，裝罝應選用_______（填字母），該發(fā)生裝罝不足之處是________，所發(fā)生反應的化學方程式為_________，若用E裝罝收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是______。氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：______（填字母，可多選）；

（A）高錳酸鉀中混入了二氧化錳 （B）收集前，集氣瓶中未注滿水

（C）收集后，集氣瓶中仍有少量水 （D）加熱前就將導管伸入集氣瓶

（3）將 30.9g 氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3g 固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_______。

下列變化屬于化學變化的是（ ）

A. 冰雪融化 B. 火藥爆炸 C. 干冰升華 D. 汽油揮發(fā)

下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （ ）

A. 氮氣、氫氣 B. 冰水混合物、氧化鎂 C. 食醋、糖水 D. 空氣、五氧化二磷

如圖所示實驗操作正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是（ ）

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

B. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體

D. 燃著的蠟燭吹滅時有白煙產(chǎn)生