科目: 來源:安徽省阜陽市潁州區(qū)2019-2020學年九年級上學期第一次質量檢測化學試卷 題型:計算題
超氧化鉀(KO2)常備于急救器和消防隊員背包中,能迅速與水反應放出氧氣:,請計算:
(1)超氧化鉀中鉀元素的質量分數(shù)為_____(結果保留至小數(shù)點后一位);
(2)2.84kg超氧化鉀與水反應時,理論上可放出氧氣的質量為_____。
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質調研考試化學試卷 題型:單選題
不能用質量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( )
A.蠟燭燃燒時,越來越短、最后消失
B.鐵絲燃燒,其固體質量增加
C.潮濕的衣服在陽光下曬干
D.高錳酸鉀受熱后,固體質量減少
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質調研考試化學試卷 題型:單選題
某物質加熱分解產(chǎn)生氧化銅和水。則該物質含有的全部元素是
A.Cu、O B.Cu、O、H C.O、H D.Cu、H
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質調研考試化學試卷 題型:單選題
對于化學方程式 C+O2CO2 表示的意義,敘述錯誤的是 ( )
A.在點燃的條件下,碳和氧氣生成了二氧化碳
B.碳加氧氣反應生成二氧化碳
C.每12份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成44份質量的二氧化碳
D.在點燃的條件下,每一個碳原子和一個氧分子化合生成一個二氧化碳分子
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質調研考試化學試卷 題型:單選題
常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應的物質是
A.水 B.澄清石灰水 C.氧氣 D.木炭
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質調研考試化學試卷 題型:單選題
下圖表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中A、B、C表示三種不同的分子,該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為
A.4:1:3 B.3:1:2
C.4:1:2 D.3:1:3
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質調研考試化學試卷 題型:單選題
化學反應前后肯定發(fā)生變化的是( 。
A. 原子的種類 B. 原子的數(shù)目 C. 分子的數(shù)目 D. 分子的種類
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質調研考試化學試卷 題型:單選題
火箭推進器中盛有液態(tài)肼(X)和雙氧水(H2O2),當它們混合反應時,放出大量的熱量。有關反應的化學方程式為:X + 2H2O2 = N2↑+ 4H2O,據(jù)此判斷肼的化學式是
A.NH3 B.NH2 C.N2H4O D.N2H4
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質調研考試化學試卷 題型:單選題
下列關于一氧化碳和二氧化碳的敘述中,正確的是
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室內放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬
D.可用聞氣味的方法鑒別這兩種氣體
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學年九年級上學期第二次素質調研考試化學試卷 題型:單選題
如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是( )
A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B. 實驗過程中觀察到澄清石灰水變渾濁,即可證明碳與氧化銅發(fā)生了反應
C. 碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現(xiàn)出還原性
D. 實驗結束后,應先將導氣管從澄清石灰水中撤出,再停止加熱
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