非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物，化學(xué)式為C15H14O3，下列說法不正確的是（　�。�

A. 非諾洛芬由3種元素組成

B. 一個(gè)非諾洛芬分子中有32個(gè)原子

C. 非諾洛芬的相對(duì)分子質(zhì)量為242

D. 非諾洛芬中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：14：3

下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動(dòng)中提出的一些說法，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B.判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)�，而氮�(dú)獠粸槿梭w吸收

C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠

D.證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

下圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是（　�。�

A.該粒子是陽離子

B.該元素是一種金屬元素

C.該元素原子的原子核外有2個(gè)電子層

D.該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時(shí)只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該化合物中（　�。�

A.只含有碳、氫兩種元素 B.含有碳、氫、氧三種元素

C.只含有碳、氧兩種元素 D.含有碳、氫兩種元素,無法確定是否含有氧元素

（1）請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

①8個(gè)氧原子_____

②二氧化硫分子_____;

③鈉離子_____;

④一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)_____;

⑤3個(gè)碳酸根離子_____。

（2）請(qǐng)書寫下列化學(xué)方程式:

①電解水_____;

②碳在氧氣中充分燃燒_____;

化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科．今有四種氣體：a．O2b．CO c．N2d．CO2，請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空：

①用于供給動(dòng)植物呼吸的是 ；

②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是 ；

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是 ；

④用作保護(hù)氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是 ．

今年湄公河流域道遇百年干旱,中國(guó)克服困難伸援手開閘放水,使湄公河沿岸的旱情得到極大緩解. 請(qǐng)回答下列問題:

（1）湄公河的水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）;水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_____ （填字母序號(hào)）。

A 分子種類 B 分子大小 C 分子間的間隔

（2）為緩解旱情,各國(guó)呼吁民眾節(jié)約用水,下列不符合節(jié)約用水的做法是_____（填字母序號(hào)）

A 洗菜水澆花 B 工業(yè)上循環(huán)用水 C 及時(shí)關(guān)閉水龍頭 D 農(nóng)業(yè)上用大水漫灌

（3）自來水廠的凈水過程_____ （填“能”或“不能”）降低水的硬度。 生活中將硬水軟化的常用方法是_____（填“過濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”,下同）;實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水,常用的方法是_____。

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

（1）根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)性質(zhì)。

（2）二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有 _____（填標(biāo)號(hào)）.

A 液態(tài)二氧化碳?xì)饣�后不�?huì)污染檔案資料

B .二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣

C 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____。

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（5）目前,人類以化石燃料為主要能源�；�石燃料有煤、_____和天然氣,它們都屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（6）從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有_____。

如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖，其中“”、“”表示兩種不同的原子．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）該反應(yīng)的基本類型是________；

（2）反應(yīng)前的物質(zhì)_______（填“可能”或“不可能”）是氧化物；

（3）反應(yīng)前后、、三種離子的個(gè)數(shù)比是_________；

（4）從圖中還可獲得的一條消息是_____________________________。

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行02,CO2實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫出上圖中編號(hào)儀器的名稱: ①_____,②_____。

（2）甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng), 觀察到燒杯中紫色石蕊試液_____（填現(xiàn)象）

（3）乙同學(xué)要用KMnO4固體來制取02,應(yīng)選用上圖中的_____（填編號(hào)）,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）丙同學(xué)要用稀鹽酸和大理石制取CO2,選用C裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是_____。