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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源。

(1)凈化天然水時(shí)加活性炭的目的是__________;

(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種無(wú)污染凈水劑,其中鐵的化合價(jià)為_________;

(3)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高氯酸鉀(KClO4)可以用來(lái)制備火箭燃料。有關(guān)高氯酸鉀的說(shuō)法正確的是

A.4種元素

B.鉀、氧元素的質(zhì)量比為1:4

C.屬于化合物

D.高氯酸鉀中含有4個(gè)氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法不正確的是

A.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,可用作保護(hù)氣

B.石墨有滑膩感,可用作潤(rùn)滑劑

C.CO2H2O發(fā)生反應(yīng),可制作碳酸飲料

D.生石灰能和水反應(yīng),可用作干燥劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>__________色,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是__________(填字母).

A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性

(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是__________(用化學(xué)方程式表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )

A.若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
B.t2℃時(shí),A,C兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t2℃時(shí),A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出A的質(zhì)量更大
D.t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)锳>B>C

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒

⑴家用凈水器中活性炭的作用是:_____________

⑵生活中可以采用__________區(qū)分硬水和軟水,可以通過(guò)_________的方法降低水的硬度。

⑶如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是:_________________,寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________________________。

⑷比較圖1和圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化,圖1屬于____________,圖2屬于____________;

⑸下列各種水中屬于純凈物的是__________(填序號(hào))。

①礦泉水 ②自來(lái)水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)寫(xiě)出圖中指定的儀器名稱:①__________

(2)用圖中的裝置A來(lái)制取氧氣的方法有(abc)_____

(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是_____;在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____;利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_____

(4)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式_____

(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:_____(任寫(xiě)一個(gè),合理即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是

A.兩個(gè)水分子:2H2O

B.2個(gè)鎂離子:2Mg2+

C.硫酸根離子:SO42-

D.氧化鐵:FeO

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種氮的氧化物可用作醫(yī)用麻醉劑,其中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:4。則該氧化物的化學(xué)式為( )

A.N2OB.N2O3C.NO2D.N2O5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了防止食品腐敗,在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末。這種粉末是一種除氧劑。該粉末沒(méi)有失效時(shí)呈黑色,失效后帶有紅棕色。

為了確定該粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】:

猜想1:該粉末是木炭粉 猜想2:該粉末是鐵粉 猜想3:該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物

小明取沒(méi)有失效的該粉末,分別用不同的方法進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表中空格。

試驗(yàn)操作

試驗(yàn)現(xiàn)象

猜想是否成立

實(shí)驗(yàn)1

加入足量的硫酸銅溶液

__________________

猜想1:不成立

實(shí)驗(yàn)2

加入足量的_________

__________________

猜想2:成立

實(shí)驗(yàn)3

用磁鐵吸引

粉末被全部吸引

猜想3:__________

【交流與反思】

(1)根據(jù)失效后的顏色判斷,該粉末失效的原因是_______________________,變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是_____________(填物質(zhì)的化學(xué)式)。

(2)采用什么實(shí)驗(yàn)方法可以使失效的粉末“再生”?(用化學(xué)方程式表示)_____________

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