科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定某些地區(qū)居民的食用鹽中必須加碘。下圖為某鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽部分標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)圖中標(biāo)簽回答問(wèn)題:
(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為___________。
(2)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為__________________。
(3)從“食用方法”推測(cè),碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是___________________。
(4)為確保碘鹽中碘的最低含量,1kg碘鹽中至少應(yīng)加入碘酸鉀_________________mg(精確到0.1)。
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【題目】家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶,使用時(shí)間長(zhǎng)了易結(jié)水垢(如圖)。因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性的鈣、鎂的化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱易分解,生成水和大量的氣體,還有一種難溶性的化合物,它是水垢的成分之一。
觀察與問(wèn)題 碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物質(zhì)是什么?
假設(shè)與預(yù)測(cè)、傩∮暾J(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣。②我認(rèn)為生成物中的氣體可能是_________。
實(shí)驗(yàn)與事實(shí) 依據(jù)猜想我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 猜想正確應(yīng)該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
驗(yàn)證猜想①的方案 | 取少量水垢于試管,滴加稀鹽酸, 在試管口用燃燒著木條檢驗(yàn), | ________________ |
驗(yàn)證猜想②的方案 | 取少量硬水于試管并加熱,將生成氣體通入___________________, | ________________ |
解釋與結(jié)論 水垢主要成分之一是碳酸鈣。
Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為_______________________________________。
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【題目】A、B、C、D、E為單質(zhì)和氧化物中的五種物質(zhì),它們有如圖所示關(guān)系。已知其中A、B、E為氧化物,且A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色物質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為__________,D物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________________________________。
(3)E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只生成一種有毒的物質(zhì), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)大量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致___________。
(2)形成酸雨的主要?dú)怏w有_____。(填一種)
(3)請(qǐng)舉一例,說(shuō)明酸雨可導(dǎo)致人類和生存環(huán)境的惡化:__________________________________。
(4)請(qǐng)你就如何防止酸雨的形成提一條合理的建議____________________________。
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)。取4朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答下列問(wèn)題:
(1)觀察到紙花的顏色變化是:Ⅱ_____________________,Ⅳ____________________;
(2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅳ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_______________________________________ ;
(3)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅱ、Ⅲ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_______________________________________ ;
(4)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
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【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______________②________________;
(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____________(填序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為__________________________________________;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_______________(填序號(hào));
(4)裝置F可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_________________,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______________(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。
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【題目】隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的。請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是______________,屬于氧化物的是_______________(寫化學(xué)式)。
(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
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【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示。
(1)2個(gè)氧原子__________;
(2)3個(gè)鐵離子___________;
(3)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)___________;
(4)可用于人工降雨的是________;
(5)我國(guó)建設(shè)的“西氣東輸”工程中,這里的“氣”指的是___________;
(6)在搶救危急病人時(shí),用呼吸機(jī)輸入的單質(zhì)氣體是___________;
(7)天然物中最硬的物質(zhì)_______________;
(8)具有可燃性,煉鐵過(guò)程中作為還原劑的氣體化合物是_____________。
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【題目】將一定量的稀鹽酸逐漸加入到30g黃銅(銅鋅合金)樣品中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:
(1)樣品中含鋅的質(zhì)量;
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)44.6g水仍無(wú)晶體析出,計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】欲提純某白銅(主要成分為Cu和Ni)樣品中的Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如圖(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去),已知:Ni與Fe化學(xué)性質(zhì)相似,常見化合價(jià)為+2價(jià)。
(1)固體A的化學(xué)式是_____。
(2)Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)Ⅱ中分離出固體C的操作名稱是_____。
(4)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
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