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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

1)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為_____;氧氣可用排水法收集的原因是_____。

2)實(shí)驗(yàn)2中觀察到的現(xiàn)象是_____,若說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中有新物質(zhì)生成,應(yīng)采取的后續(xù)操作是_____。

3)實(shí)驗(yàn)3中觀察到的現(xiàn)象是_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為_____。集氣瓶中加入液體的作用是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)下列物質(zhì):①澄清的石灰水;②氧化汞;③高錳酸鉀;④食鹽水;⑤液氮;屬于混合物的是_____(填序號(hào),下同)。

2)下列不同物質(zhì)的微觀粒子示意圖中,表示純凈物的是_____。

3)工業(yè)上,可以利用甲烷()獲得氧氣,其反應(yīng)的圍觀示意圖如下:

①圖1所示反應(yīng)文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為_____。

②在圖2橫線處補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。

物質(zhì)

沸點(diǎn)/℃

-252.8

-195.8

-183.0

-33.35

1)工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在_____℃<T<_____時(shí),可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開。

2)要將工業(yè)合成氨的產(chǎn)物氨氣()從它的反應(yīng)物氮?dú)夂蜌錃獾幕旌衔镏蟹蛛x開來(lái),最適宜的溫度應(yīng)該控制在_____℃<T<_____

3)工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法,屬于_____(填物理化學(xué))變化。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)式造福人類的科學(xué),在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn)。

1)一氧化二氮是人類最早應(yīng)用的麻醉劑之一,描述一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是_____(填序號(hào))。

A 無(wú)色有甜味的氣體

B 高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?/span>

C 熔點(diǎn)-90.9℃,沸點(diǎn)-88.5

2)碳酸氫鈉(NaHC)是某些抗酸藥的有效成分,能夠中和人體內(nèi)多余的胃酸,在碳酸氫鈉中有_____種元素。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文(改編自屠呦呦2015127日瑞典演講稿)。

很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當(dāng)1971年開始從青蒿中提取有效成分時(shí),結(jié)果卻總是不理想,屠呦呦研究組反復(fù)研究中醫(yī)古籍,其中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之“激發(fā)了她的靈感,是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進(jìn)行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì),命名為青蒿素。

完成樣品純化后,通過元素分析、光譜測(cè)定、質(zhì)譜及旋光分析等技術(shù)手段,測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量為282,得出了青蒿素的化學(xué)式.但青蒿素的具體結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?有機(jī)所得專家做了一個(gè)定性實(shí)驗(yàn),加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說(shuō)明青蒿素中含有過氧基團(tuán);而后專家又通過X射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯。

由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來(lái)就要把自然界的分子通過人工合成制成藥物,在這一過程中,研究組又有一項(xiàng)重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物,衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好,10倍,進(jìn)一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點(diǎn).

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)從中國(guó)古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對(duì)抗瘧疾的首選藥物,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程.將下列三項(xiàng)針對(duì)青蒿素的研究按時(shí)間先后排序_____(填數(shù)字序號(hào))

①確定結(jié)構(gòu) ②分離提純 ③人工合成

(2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關(guān)鍵在于改變了哪種條件:_____。

(3)向無(wú)色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____

(4)根據(jù)上述文字介紹,下列說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào))

A 確定了青蒿素的組成元素,由此就可以確定青蒿素的化學(xué)式

B 青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯

C 由于自然界中有青蒿,因此我們應(yīng)用青蒿素時(shí)只需從青蒿中提取即可

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某公共場(chǎng)所張貼有如圖廣告,已知該化肥中沒有其他含氮物質(zhì):

1)純凈的碳酸氫銨中含_____種元素,其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____

2)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果保留一位小數(shù)),因此這是一則_____(填“真實(shí)”或“虛假”)廣告。

3158g碳酸氫銨中含_____g氮元素。(結(jié)果保留到整數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)去象牙山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

請(qǐng)回答下列問題:

1)取水后加入明礬的作用是_____,該步驟是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味;通常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

3)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_____。

4)操作1的名稱是_____,該操作需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____,該步驟中玻璃棒的作用是_____。

5)實(shí)驗(yàn)中制作過濾器的過程如圖所示,其正確操作順序?yàn)?/span>_____(填數(shù)字序號(hào))。

6)若過濾后濾液仍渾濁,原因可能是_____(填字母序號(hào))。

A 濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁 B 濾紙破損

C 過濾器中的液面高于濾紙邊緣 D 裝濾液的燒杯中有雜質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B都由兩種元素組成,且組成元素相同。CD均為氣體單質(zhì),人和動(dòng)物吸入C后,體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件已略去).

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A_____,B_____。

2)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式式:②_____;③_____。

3D物質(zhì)在點(diǎn)燃之前要先_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。

(實(shí)驗(yàn)操作)

a.向BC、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入12滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩觀察溶液顏色;

b.在AD試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

(分析討論):

1E試管放有酚酞溶液的目的是_____。

2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____。

3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①_____,②_____。

4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____;由此推知我們?cè)诟倪M(jìn)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要考慮的因素包括_____(答一點(diǎn)即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

1)儀器a的名稱是_____。

2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,_____,則表示裝置氣密性良好。

3)用H2O2制取氧氣選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。二氧化錳在此反應(yīng)中所起的作用是_____,只需加熱一種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為:_____。

4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“b”或“c”)端通入。若用F裝置采用排空氣法收集O2,則O2應(yīng)從_____端通入。

5)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置應(yīng)為_____(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_____的物理性質(zhì);能用裝置C而不能用裝置D收集甲烷,原因是_____。

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