分析 此題考查的是酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象、控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn). 結(jié)合題意,分析解答.
解答 解:(1)、(3)上述實(shí)驗(yàn)中有三組對照實(shí)驗(yàn),A和B是以水為變量的對照組,說明酵母菌的生長繁殖需要水;A和C是以葡萄糖為變量的對照組,說明酵母菌的生長繁殖需要葡萄糖; A和D是以氧氣為變量的對照組,探究氧氣在酵母菌發(fā)酵中的作用.由該實(shí)驗(yàn)可知,酵母菌的生活需要的條件是水和葡萄糖.
(2)酵母菌不含葉綠體,進(jìn)行腐生生活,它在無氧和有氧的條件下都能生活.無氧時,酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,并且釋放出較少的能量,供生命活動利用.利用這一特點(diǎn)可進(jìn)行釀酒.有氧時,酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和水,并且釋放出較多的能量,供生命活動利用(蒸饅頭、面包的原理).在上述裝置中,最適于產(chǎn)生酒精的裝置是A,說明用酵母菌發(fā)酵釀酒必須在無氧條件下進(jìn)行.通過這一對照實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是酵母菌在無氧和有氧的條件下都能生活.
故答案為:(1)三;A和B;酵母菌的生長繁殖需要水
(2)無氧;酵母菌在無氧和有氧的條件下都能生活
(3)水和葡萄糖
點(diǎn)評 解答此題關(guān)鍵是理解掌握酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象、掌握控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形態(tài)較小,利于解剖、觀察 | B. | 與繁殖后代有重要關(guān)系 | ||
C. | 形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對固定 | D. | 容易被采集,便于比較 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這個實(shí)驗(yàn)不需要做出假設(shè) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)所測得的花生能量比實(shí)際的能量少 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)要設(shè)置重復(fù)組 | |
D. | 測量水溫的溫度計要接觸錐形瓶的瓶底 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碘液、溶液變藍(lán) | B. | 雙縮脲試劑,溶液變紫色 | ||
C. | 紅墨水,溶液變紅 | D. | 澄清的石灰水,溶液變渾濁 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com