2.下列有關蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是( 。
A.都能進行分裂生殖
B.都有細胞壁
C.都是單細胞生物
D.由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成

分析 細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體.因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域.

解答 解:A、細菌進行分裂生殖,真菌進行孢子生殖,A錯誤;
B、細菌和真菌都有細胞壁,B正確;
C、細菌都是一個細胞構成,真菌有單細胞的,也有多細胞的,C錯誤;
D、病毒是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成,D錯誤.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是熟記細菌、真菌結構特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.W如圖是一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖.其中農作物為家禽、家畜提供飼料,家禽、家畜和農作物可以為人類提供食物,家禽、家畜和人可以提供糞肥供給農作物生長的需要.請據(jù)圖完成問題.
(1)這個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是農作物.
(2)要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是分解者以及非生物成分.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.為“探究陽光與有機物的關系”的實驗的各步驟圖解,請據(jù)圖回答.

(1)葉片經(jīng)酒精處理后,向葉片上滴加碘液,葉片未遮光的部分變成了藍色.
(2)這個實驗說明:綠葉只有在光下才能進行光合作用.
(3)第一步應該先放在黑暗中一晝夜再放到陽光下.其目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.抗生素濫用產(chǎn)生的問題越來越多,“超級細菌”離我們越來越近.人們對抗生素的問題也是越來越關注.2010年,英國媒體爆出:南亞發(fā)現(xiàn)新型超級病菌,抗藥性極強可全球蔓延.目前,這一變種的超級病菌已經(jīng)傳播到英國、美國、加拿大、澳大利亞、荷蘭等國,在英國已經(jīng)造成5例病人死亡.這種超級細菌,實際上不是一種新的細菌,而是一種新的基因(被命名為NDM-1),能讓細菌產(chǎn)生一種蛋白質(或稱為酶)可以把抗生素分解了,使抗生素失去功效.
(1)濫用抗生素的后果是病原菌對抗生素的抗藥性越來越強,從而導致新型超級病菌的出現(xiàn),其根本原因在于D.
A.抗生素的濃度增加使病原菌抗藥性增加
B.病原菌由于接觸抗生素產(chǎn)生了抗藥性
C.抗生素引起的病原菌抗藥性不斷積累的結果
D.抗生素對病原菌逐代選擇的結果
(2)現(xiàn)在各個國家對超級細菌引起的疾病相當重視,一旦發(fā)現(xiàn)患者,馬上將其隔離治療,并對患者使用過的東西進行消毒,針對后者的這種做法在預防傳染病措施中,屬于切斷傳播途徑.
(3)為了防止該種疾病的流行,科學家將設法研制一種新型疫苗,以瞄準NDM-1產(chǎn)生的蛋白質.一旦研制成功,給人接種疫苗后,人體內T淋巴細胞進行識別并記憶,等下次人體再遭到這種蛋白質時,T淋巴細胞能輕車熟路充當“殺手”.這種免疫屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.每一匹馬是一個馬的物種
B.驢和馬不屬于同一屬,因此沒有共同特征
C.斑馬和馬是馬的不同品種
D.所有的馬都屬于動物的同一個物種

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖A、圖B分別是菜豆種子和玉米種子的結構圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)菜豆種子的營養(yǎng)物質貯藏在標號④所示的結構里;玉米種子額營養(yǎng)物質貯藏在標號⑥所示的結構里.
(2)菜豆種子和玉米種子的結構中,將來發(fā)育成莖和葉的是標號③所示結構;將來發(fā)育成連接根和莖的部位是標號②所示結構.
(3)如圖所示結構①②③④合起來叫做胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.“葡萄美酒夜光杯”是唐代詩人王翰在《涼州詞》里的著名詩句,說明我國在唐代已經(jīng)釀制葡萄酒了.釀制葡萄酒需要的微生物是(  )
A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.為了探究提高生態(tài)園內蔬菜產(chǎn)量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行試驗. 他們在三個溫室內分別種植了相同的蘿卜苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下所示(其它條件均相同)
溫室ABC
二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%
溫度20℃20℃30℃
(1)為研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇B、C 兩組進對照實驗.
(2)為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,能否選用A、C兩組進行對照實驗?
不能,理由是變量不唯一.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下面圖為雞卵結構示意圖.請據(jù)圖回答([]內填序號):
(1)圖[③]卵殼,它的主要作用是保護鳥卵的內部結構.
(2)卵細胞是由圖中的[④]胚盤、[⑤]卵黃膜和[⑦]卵黃構成,其中[④]胚盤里面含有細胞核,是雞卵中最重要的結構,將來發(fā)育成雛雞.
(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是[⑧]卵白.
(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應在陸地上發(fā)育,是因為鳥卵的外面多了圖中的[①]和[③]起保護作用并減少水分的散失.
(5)請你設計合理的實驗,證明卵殼上有氣孔:將雞蛋放在溫水中,觀察有無氣泡冒出.若有氣泡冒出,則說明卵殼上有氣孔.

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