【題目】西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的（ ）含有大量的糖分

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞液 D．細(xì)胞核

【答案】C

【解析】

試題分析：西瓜是由細(xì)胞構(gòu)成的，在西瓜的細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)，因為在西瓜的細(xì)胞液中含有大量的糖分，故西瓜甘甜可口．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】子房的結(jié)構(gòu)包括子房壁和其中的胚珠，胚珠外有珠被，內(nèi)有卵細(xì)胞和極核細(xì)胞，受精后，受精卵發(fā)育成____________，受精極核發(fā)育成____________，整個胚珠發(fā)育成______________。珠被發(fā)育成______________，子房壁發(fā)育成______________，這樣整個子房就發(fā)育成了______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請回答：

（1）染色體的主要組成成分是________和________．

（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖甲表示________（填“男”或“女”）性體細(xì)胞染色體組成，其體細(xì)胞中的一對性染色體為________．

（3）理論上推算，這對夫婦生一個孩子是女孩的可能性占________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國淡水魚類中，被稱為“四大家魚”是（ ）

A．青魚、草魚、鯉魚、鰱魚 B．青魚、草魚、鯽魚、鳙魚

C．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 D．鰱魚、鯉魚、鯽魚、鳙魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)傳染病或免疫的敘述，正確的是

A. 引起疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為傳染源

B. 傳染病都可以通過接種疫苗的辦法進(jìn)行預(yù)防

C. 對食物過敏是人體抵抗抗原侵入功能過強造成的

D. 溶菌酶破壞病菌細(xì)胞壁使其溶解屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示一個未受到影響的沉積巖層剖面圖，其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，該圖表明（　　）

A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前 B. 物種B出現(xiàn)在物種A之前

C. 物種A比物種B復(fù)雜、高等 D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物類群中，沒有真正根、莖、葉分化的是（ ）

A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時，發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦，當(dāng)他們拿起花盆時，鼠婦會迅速爬走。據(jù)此，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了光對鼠婦分布的影響的實驗。實驗裝置、實驗結(jié)果如下：

實驗結(jié)果：

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮濕

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

回答下列問題

（1）該實驗的變量是：__________。

（2）作為對照組的是實驗裝置中的__________環(huán)境。

（3）如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？為什么？_____________________。

（4）若捕捉的鼠婦處于長期饑餓狀態(tài)，它的運動能力會減弱，這是因為_____________（填某一生理過程）弱，釋放的能量少。

（5）該實驗得到的結(jié)論是： ______________________。

（6）實驗結(jié)束后，應(yīng)如何處理這些鼠婦？_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是通過食物鏈和食物網(wǎng)實現(xiàn)的。下列能夠正確表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動方向的是

A. 草→食蟲鳥→兔→鷹 B. 草→鼠→蛇→鷹

C. 鷹→食蟲鳥→食草昆蟲→草 D. 草→食草昆蟲→鼠→蛇→鷹

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同步練習(xí)冊答案