【題目】圖甲是人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程,圖乙是在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,在步驟 c 處滴加的溶液是_____,制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是_________(用圖中的字母和箭頭表示)。

(2)進(jìn)行步驟 b 時(shí),需將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放下,目的是避免產(chǎn)生_____。

(3)圖乙中,結(jié)構(gòu)①的作用是保護(hù)和_________,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在[ ]_____中。

【答案】生理鹽水 c→e→a→b→d 氣泡 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 ③ 細(xì)胞核

【解析】

觀圖可知:甲圖中a是涂;b蓋;c滴;d染;e刮;乙圖中①是細(xì)胞膜、②是細(xì)胞質(zhì)、③是細(xì)胞核,解答即可。

1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,c步驟往載玻片上滴加的液體是生理鹽水,其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦吸。圖甲中,a是涂;b蓋;c滴;d染;e刮,所以正確順序?yàn)椋?/span>c→e→a→b→d。

2)圖丙中出現(xiàn)氣泡,可能是圖甲中③蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的;蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。

3)圖乙中,①細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在③細(xì)胞核中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)卵細(xì)胞由【 】 _______、【 ⑥ 】_______和【⑧ 】_____ 三部分共同構(gòu)成.

(2)將來(lái)能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是【 】 _________(它是鳥卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)).

(3)氣室可以儲(chǔ)存空氣,為胚胎發(fā)育提供____________

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A. 【7】的體細(xì)胞中性染色體組成為XY,其中Y染色體來(lái)自【4】

B. 假設(shè)【5】和【6】的智力均正常,生了一個(gè)患苯丙酮尿癥(伴隨智力障礙)的孩子,則該夫婦再生一個(gè)患病男孩兒的幾率是25%

C. 【4】和【5】屬于旁系血親,【4】和【8】屬于直系血親

D. 從科學(xué)角度來(lái)看,【7】和【9】不能結(jié)婚,原因是血緣關(guān)系越緊,含有相同隱性致病基因的可能性就越大,婚后所生子女得遺傳病的可能性就越大

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【題目】下面兩圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用主要是通過(guò)__________進(jìn)行的嗎?

(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用的快慢是否與________有關(guān)?

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)果:A、B、C三個(gè)塑料袋中水珠數(shù):______袋內(nèi)壁水珠最多;______袋內(nèi)壁水珠較少;______袋內(nèi)壁水珠最少。

(4)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)論:_____________________________。

(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(二)裝置,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)(一)裝置存在的不足之處(能說(shuō)出一點(diǎn)即可)________________________。

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【題目】人類的雙眼皮是由顯性基因(A)決定的,單眼皮是由隱性基因(a)決定的。如果一個(gè)是雙眼皮,另一個(gè)是單眼皮,他們生下了一個(gè)單眼皮的孩子。那么,他們?cè)偕粋(gè)孩子是單眼皮的可能性為

A. 0 B. 25% C. 50% D. 75%

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同步練習(xí)冊(cè)答案