【題目】從植物與人類的關(guān)系分析，我們的生活用品都來自于（　　）

A. 自然界 B. 動物

C. 直接或間接地來自于植物 D. 人類的勞動

【答案】C

【解析】綠色植物通過光合作用制造有機物，釋放出氧氣進行自養(yǎng)生活，成為自然界的生產(chǎn)者，為人類提供食物和氧氣，是人類賴以生存的基礎(chǔ)，因此人類的衣食住行都離不開植物。我們的生活用品直接或間接地來自于植物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】位于我市境內(nèi)的海驢島素有“鷗鷺王國”之稱，每年春天約有十幾萬只黑尾鷗、近千只黃嘴白鷺等海鳥遷徙到此繁衍生息，海驢島的興盛，詮釋了生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系．

（1）哪里具備生物生存的環(huán)境條件，哪里就可能有生物．海驢島吸引黑尾鷗的生態(tài)因素主要是________因素，因為黑尾鷗主要以海中魚類為食，也吃蝦、軟體動物和水生昆蟲等，黑尾鷗與這些生物之間構(gòu)成了________關(guān)系，而海驢島周圍黑尾鷗的食物充足，并且沒有天敵．

（2）生物必須適應(yīng)環(huán)境，才能得以生存．黑尾鷗的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與海島生活相適應(yīng)，如趾間有蹼，適于________ ， 喙細而側(cè)扁，前端具鉤，適于從海島周圍的水域中捕食魚蝦和軟體動物．黑尾鷗的這些特征，既體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，又體現(xiàn)了________相適應(yīng)．

（3）注意保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，可以使人與自然和諧相處．當?shù)卣ㄟ^禁止采伐保護海驢島的植被，通過禁止“趕�！北Ｗo海島周圍水域中的生物，從而保護海島的棲息環(huán)境，使來島的海鳥逐年增加，如國家二級保護動物黃嘴白鷺由最初的30多只增加到近千只．由此可見，保護________有利于保護生物的多樣性．但海驢島由于面積較小，動植物種類較少，作為生態(tài)系統(tǒng)，其________能力相對較弱，因此，人類在享受海島純樸之美的同時，一定勿忘保護，并盡量減少打擾．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準確的表述為（ ）

A. 蟬→螳螂→黃雀 B. 黃雀→螳螂→蟬

C. 植物→蟬→螳螂→黃雀 D. 黃雀→螳螂→蟬→植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題

（1）圖中生產(chǎn)者是________。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為________者。

（3）圖中有________條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是________者。

（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜在結(jié)實時，一天要吸收幾千克水，這些水絕大部分用于（ ）

A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 構(gòu)成細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是同學(xué)們熟悉的一些植物結(jié)構(gòu)示意圖,對圖中結(jié)構(gòu)的有關(guān)敘述錯誤的是(　)

A. 圖甲中種子萌發(fā)時最先突破種皮的是由③發(fā)育而來的幼根

B. 圖乙中與根長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是③和④

C. 圖丙中②能運輸水、無機鹽和有機物

D. 花生果實外層的“麻屋子”由圖丁中結(jié)構(gòu)③發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是植物種子的結(jié)構(gòu)圖,圖二是植物受精過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖一所示種子是由圖二中的[]__發(fā)育而成的。

(2)玉米粉是由玉米種子粉碎而成的,其主要成分來自于圖一中的[]__。

(3)葵花籽中常有子粒空癟的現(xiàn)象,主要原因是在向日葵開花時期__不足。

(4)將大米播撒在土壤中,即使環(huán)境條件適宜也不能萌發(fā),主要原因是__。

(5)同時具有花、果實和種子的植物類群是__植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人類和類人猿的骨骼圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）從圖可以看出，人類與類人猿的骨骼很相似，這說明人類與類人猿有共同的________．

（2）從行走方式看，類人猿的行走為臂行，而人類為________．

（3）從骨骼看，類人猿的上肢明顯比下肢________（填“長”或“短”），而人的上肢長、下肢________．

（4）從頭骨看，人的頭骨腦容量________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示？（　�。�

A.

B.

C.

D.

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