【題目】閱讀材料,回答問題。
北美馴鹿在廣闊的草原上生活,可是,它們經(jīng)常受到狼的威脅。于是,人們?yōu)楸Wo馴鹿,捕殺草原上的狼,馴鹿的家族繁盛起來。
可是,若干年后,人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿破壞了,而且北美馴鹿有時成批死亡。這是什么原因呢?
科學(xué)家研究以后發(fā)現(xiàn),北美馴鹿失去了天敵——狼之后,種群擴大了。草場不足導(dǎo)致草原被破壞,而且那些老弱病殘的馴鹿不能被淘汰,加劇了草場不足的困難。沒有狼的追殺,馴鹿的運動少了,體質(zhì)下降,死亡率增加了。
于是,人們又把狼“請”了回來。
(1)請寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:__。
(2)你認為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物的數(shù)量能不能無限增多?為什么?___。
(3)狼體內(nèi)的有機物中的能量最終來源于____。
(4)通過以上分析,你認為人類能否隨意殺滅某種動物?為什么?____
【答案】草→北美馴鹿→狼不能。各種生物都受到天敵、食物以及其他環(huán)境因素的制約太陽能不能。會破壞生態(tài)平衡
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡;任何生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立的,都會與外界發(fā)生直接或間接的聯(lián)系,會經(jīng)常遭到外界的干擾;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間是相互制約的,任何一種生物數(shù)量的減少或增多,必然會通過食物鏈和食物網(wǎng)影響到其它生物。
(1)食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條,它表示的是生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系。其寫法是:起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費者、次級消費者、三級消費者…一直到最高消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者,不包含分解者和非生物部分。在該生態(tài)系統(tǒng)中,存在的食物鏈有草→北美馴鹿→狼。
(2)不能。因為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系,各種生物都受到天敵、食物以及其他環(huán)境因素的制約。此外,動物因生存所需的空間和食物有限,其數(shù)量不可能無限制地增長。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。
(4)不能。因為在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng),會破壞生態(tài)平衡。如大量捕殺草原上的狼,羊在失去了天敵--狼之后,其種群不斷擴大,最終導(dǎo)致草場被破壞。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類下的各項活動,能增強植物呼吸作用的是
A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中及時耕松土壤
B. 收獲的糧食曬干后貯藏
C. 夜間適當降低大棚內(nèi)的溫度
D. 向貯藏水果的倉庫中充加二氧化碳
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【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習慣是
A. 早晚刷牙、洗臉 B. 不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜
C. 不喝生水,飯前便后洗手 D. 不能隨地大便
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【題目】 (1)節(jié)肢動物的附肢包括________和________等,節(jié)肢動物就是因附肢分節(jié)而得名。
(2)魚游泳時,前進的動力主要來自________和________的左右擺動。
(3)舉手投足、擠眉弄眼,人的任何一個動作,都是骨骼肌受到_________傳來的刺激而收縮,牽動所附著的_________圍繞_________而活動。
(4)蛾蝶類昆蟲的雌蟲可以分泌_________,以此來吸引異性前來交尾。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫 _________。
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【題目】科學(xué)家對全球一些生態(tài)系統(tǒng)多樣性價值的估價結(jié)果如下表。請分析回答問題:
生態(tài)系統(tǒng) | 海洋 | 熱帶雨林 | 其他森林 | 草地 | 濕地 | 農(nóng)田 |
單位面積價值(美元/hm2·a) | 252 | 2007 | 302 | 232 | 14785 | 92 |
(1)單位面積濕地的價值_____(填“大于”“小于”或“等于”)農(nóng)田,這為“退耕還湖”策略的科學(xué)性提供了依據(jù)。
(2)若熱帶雨林變成單一的經(jīng)濟林,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力會_____(填“增強”或“減弱”),導(dǎo)致其多樣性價值大幅度下降。
(3)建立_____是保護生物多樣性的最有效措施。
(4)中國科學(xué)院昆明分院建立了全國唯一的“中國西南野生生物資源庫”,收集了兩萬多種種質(zhì)資源。每種生物都是一個豐富的基因庫,它在保護生物_____的多樣性方面做出了重大貢獻。
(5)“美麗中國,我是行動者!狈e極參與生態(tài)文明建設(shè),共建天藍、地綠、水清的美麗中國。請列舉在保護生物的多樣性方面的具體行動:__
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春天某樹林中,棲息著大量的夏候鳥池鷺,一些幼鷺練習飛行時,掉落樹下,面臨著饑餓的威脅,人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物。當秋季來臨時,依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景,對池鷺保護最有利的做法是( )
A. 春天將這片樹林保護起來,避免人類干擾
B. 春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然
C. 秋天終止投喂,促使池鷺遷飛
D. 秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然
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【題目】艾滋病被稱為“世紀瘟疫”。下列關(guān)于艾滋病的說法正確的是()
A. 艾滋病不屬于傳染病
B. 艾滋病是由艾滋病病毒侵入人體引起
C. 握手能夠傳染艾滋病
D. 性行為是該病的唯一傳播途徑
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【題目】下面是某合作學(xué)習小組的同學(xué)討論有關(guān)“花和果實”時所作的記錄,其中錯誤的一項是( )
A. 桃子的食用部分由子房發(fā)育而來 B. 番茄花的子房內(nèi)有多個胚珠
C. 花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有精子 D. 柱頭和花柱合稱為雄蕊
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【題目】“忙忙碌碌的螞蟻每天進出蟻窩有什么規(guī)律呢?”小楠對墻腳下的一窩螞蟻做了三天的觀察。他記錄離開蟻窩的螞蟻數(shù)目,每次觀察五分鐘,其結(jié)果如表。
時間 | 離開蟻窩的螞蟻數(shù)目/只 | ||
第1天 | 第2天 | 第3天 | |
7:00 | 8 | 1 | 9 |
9:00 | 27 | 4 | 26 |
11:00 | 98 | 17 | 110 |
13:00 | 101 | 21 | 118 |
15:00 | 104 | 27 | 107 |
17:00 | 66 | 15 | 60 |
19:00 | 4 | 2 | 7 |
(1)根據(jù)表中記錄,可作出的一個推測是__。
(2)第2天,螞蟻外出較少的原因之一可能這一天是_____(填“晴天”或“雨天”)。
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