【題目】有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”，下列屬于鳥類特有的特征是

①體表有羽毛

②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸

③體溫恒定

④通過產(chǎn)卵繁殖后代

⑤前肢覆羽成翼

⑥善于飛行

A. ①③⑥ B. ①②⑤

C. ②③④ D. ②⑤⑥

【答案】B

【解析】鳥類適于空中飛行的特點：鳥類體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素，將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置，如圖所示．對該實驗有關(guān)分析錯誤的是（　　）

A. 該裝置探究了水分和空氣對種子萌發(fā)的影響

B. 該實驗的對照組是②號種子

C. 該實驗不嚴(yán)謹(jǐn)，實驗的偶然性太大

D. 該實驗存在兩個變量，不能保證單一變量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)有長尾，能游動的細(xì)胞是（ ）
A.卵細(xì)胞
B.精子
C.肌肉細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？一種開白花的植株上同時開出白花、紅花、紫花嗎？運用生物技術(shù)就可以做到，這種技術(shù)是（ ）

A．嫁接 B．扦插 C．異花傳粉 D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只．

（1）多莉羊的長相幾乎和羊一模一樣．
（2）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在 內(nèi)．
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
（3）細(xì)胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是 ．
A.蛋白質(zhì)
B.脂類
C.核酸
D.糖類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動脈特征的是（ ）

A. 管壁厚、彈性大 B. 運血出心臟 C. 血流速度快 D. 血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用下圖表示個概念之間的關(guān)系，下表選項中與與圖示相符的是

選項

1

2

3

A

無性生殖

嫁接

扦插

B

發(fā)酵

無氧呼吸

呼吸作用

C

腦神經(jīng)

腦

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

D

細(xì)胞

器官

組織

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膠囊在人體內(nèi)不可能被消化，因而難以發(fā)揮藥效。 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“雞生蛋，蛋生雞．先有雞還是先有蛋？”這個古老的問題難住了許多科學(xué)家．下列動物不是產(chǎn)卵繁殖，而是胎生動物的是（ ）
A.丹頂鶴
B.蝗蟲
C.蝮蛇
D.梅花鹿

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同步練習(xí)冊答案