2.下面是小麥的雜交圖解,下列敘述屬于相對性狀的是( 。
A.小麥的低產與抗倒伏、高產與不抗倒伏
B.小麥的抗倒伏與不抗倒伏、高產與低產
C.小麥的粗莖與抗倒伏、細莖與不抗倒伏
D.小麥的高產與抗倒伏、低產與不抗倒伏

分析 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.

解答 解:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.小麥的高產--低產、小麥的抗倒伏--倒伏都是相對性狀,因此有兩對相對性狀.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列動物中,學習能力最強的是( 。
A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.公雞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.動物一般都能自由運動,請根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)動物的運動有許多不同形式.如:魚類可依靠尾部的擺動和鰭的協(xié)調作用游泳;鳥類的前肢特化成了翼,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;人類主要依靠骨、肌肉和關節(jié)的協(xié)調配合,完成各種精細而靈活的動作.
(2)在無脊椎動物中,昆蟲的活動和分布范圍遠遠大于其它動物,這主要是因為昆蟲具有翅.而蜈蚣的運動方式是依靠附肢爬行.
(3)動物的運動對其生存有重要意義.對于各種動物來說,運動都能擴大其活動和生存范圍,因而也就增大了其獲取食物,逃避敵害和繁殖后代的機會.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.人體最大的消化腺是肝臟√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是人生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖.
(1)填寫圖中空白,完成染色體數(shù)目變化示意圖.
(2)上圖說明,染色體在人的體細胞中總是成對存在的,而且,這些染色體總是一條來自父方,一條來自母方.
(3)在人體細胞的23對染色體中,與性別決定有關的染色體有1對.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.表是某組在探究“光對鼠婦生活的影響”中記錄的實驗數(shù)據(jù).請回答問題:
不同時間、不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)(單位:個)
 環(huán)境 2min3min  4min5min  6min7min  8min9min  10min11min 
 明亮 6 3 4 2 1 0 0 1 0 1
 陰暗 7 8 1010  910  9
(1)該實驗中的變量是光,在設計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,以便對照.
(2)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值.
(3)得出的結論是鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?
(1)請對上述問題提出你的假設:淀粉在口腔中變成糖了
(2)某同學猜測,是口腔中的唾液使饅頭變甜的.元旦假期結束來校后,他做了如下實驗:1、取適量新鮮饅頭,切成合適小塊;2、取一只潔凈試管,在其中加入適量唾液;3、將饅頭小塊置入試管中;4、幾分鐘后,滴入2滴碘液搖勻并觀察.
這位同學的實驗存在的最大問題是沒有設置對照組
(3)這位同學看到,滴入碘液變藍了.因而得出結論:唾液不能使饅頭變甜.你同意他的判斷嗎,為什么?不同意,應放在37℃溫水中5--10分鐘.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.用產奶量不同的奶?梢耘嘤龈弋a奶牛,應用的生物技術是(  )
A.人工誘發(fā)基因突變B.雜交育種
C.向受精卵內注射產奶高的基因D.使奶牛染色體數(shù)目發(fā)生變化

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.病毒必須在其他生物的活細胞內才能表現(xiàn)出生命活動.√.(判斷對錯)

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