15.蝗蟲是動(dòng)物、無脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,又是昆蟲.這表明了( 。
A.蝗蟲屬于多種動(dòng)物類群B.蝗蟲在不同分類等級(jí)中的位置
C.生物的多樣性D.這種分類方法是錯(cuò)誤的

分析 自然界中的生物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類,分析解答.

解答 解:自然界中的生物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.如蝗蟲既是動(dòng)物、無脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,又是昆蟲,表明了蝗蟲在不同的分類等級(jí)中的位置,不同的類群屬于不同的分類等級(jí),可見,同一種動(dòng)物要冠以不同的類群名稱這是生物分類的需要,這樣就有利于人們認(rèn)識(shí)生物,了解各個(gè)生物類群之間的親緣關(guān)系,從而掌握生物的生存和發(fā)展規(guī)律,為更廣泛、更有效地保護(hù)和利用自然界豐富的生物資源提供方便.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答的關(guān)鍵是明確對(duì)生物進(jìn)行分類的主要目的,結(jié)合題意,靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.蕨類植物比苔蘚植物高等的原因敘述不正確的是( 。
A.有根、莖、葉的分化B.根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織
C.莖在地面上直立生長(zhǎng)D.吸收水分和無機(jī)鹽快

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.產(chǎn)生克隆羊多利的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來自于( 。
A.體細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.生殖細(xì)胞D.其他細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.常見的五科被子植物中,屬于單子植物的是( 。
A.十字花科和豆科B.薔薇科和豆科
C.禾本科和百合科D.十字花科和薔薇科

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.圖A是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B表示不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中,①是鞭毛;②是細(xì)胞壁,能夠保護(hù)細(xì)菌;③是細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)進(jìn)出;④是DNA;⑤是細(xì)胞質(zhì).
(2)在圖B中,我們?nèi)庋劭匆姷牟皇且粋(gè)一個(gè)的細(xì)菌,而是菌落.細(xì)菌的繁殖方式是分裂繁殖.
(3)所有的細(xì)菌都是單細(xì)胞的個(gè)體,有些細(xì)菌相互連接成團(tuán)或長(zhǎng)鏈,但每個(gè)細(xì)菌都是可以獨(dú)立生活的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.世界上瀕臨滅絕被列為國家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)的動(dòng)物是( 。
A.大鯢B.C.蜥蜴D.揚(yáng)子鱷

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.我國用于入藥的蜥蜴有10多種,其中最負(fù)盛名的是產(chǎn)于廣西的大壁虎,藥名為“蛤蚧”.我國有毒蛇50余種,它們對(duì)人類的生活和生產(chǎn)產(chǎn)生危害.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.下面是鳥類的,幾種不同的足,認(rèn)真觀察.

(1)請(qǐng)你分析各圖分別是哪類鳥的足.
(2)它們分別有可能是哪此野生鳥類?請(qǐng)舉例說明.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示人體的某些生理活動(dòng)的過程圖解,請(qǐng)分析回答:

(1)食物消化的終產(chǎn)物中,葡萄糖是人體最重要的供能物質(zhì),完成①生理過程的主要器官小腸.此內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁消化液
(2)圖中①過程是吸收,②過程是吸氣.當(dāng)人吸氣時(shí),肺的容積將增大,膈肌處于收縮狀態(tài).B代表的過程是肺與血液的氣體交換,實(shí)現(xiàn)的原理是氣體的擴(kuò)散.
(3)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血及組織細(xì)胞中O2和CO2含量,結(jié)果如表:據(jù)可判斷出是組織細(xì)是表中樣本三.
樣本一樣本二樣本三樣本四
O2508030100
CO240507030
(4)通過③過程形成的液體與血漿相比,在成分上的區(qū)別是c液體不含有葡萄糖、蛋白質(zhì).

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