【題目】細胞核內(nèi)的染色體是由蛋白質(zhì)和___________構(gòu)成的,它可以攜帶遺傳物質(zhì)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野中物象不清晰,可以調(diào)節(jié) [⑦]_____。
(2)將低倍鏡換成高倍鏡,可以轉(zhuǎn)動[②]______。
(3)對顯微鏡起放大作用的結(jié)構(gòu)是[①]_____和[③]______。
(4)對光結(jié)束后,從目鏡內(nèi)看到視野應該是______(填字母)
A.黑暗的 B.彩色的 C.略黑的 D.明亮的
(5)在觀察時,如果放大倍數(shù)為200倍時,視野內(nèi)看到8個細胞,那么放大倍數(shù)為50倍時視野內(nèi)細胞數(shù)目______(變多或變少)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于我國生物多樣性的敘述中,錯誤的是 ( )
A、我國是生物種類最豐富的國家之一
B、我國是世界上裸子植物最豐富的國家,享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽
C、我國是世界上生物數(shù)量最多的國家
D、我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一個成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時候感覺酸甜可口,并能看到一些“筋絡”.這說明桔子中有( 。
A. 保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織
B. 上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
C. 保護組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織
D. 保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的多樣性不包括
A. 基因的多樣性 B. 生物種類的多樣性
C. 生活環(huán)境的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是克隆羊多莉的培育過程,據(jù)圖回答問題:
(1)A羊為融合細胞提供了___,B羊提供了____,C羊的作用是____。
(2)多莉的長相最像____羊,這個事實說明細胞的控制中心是____。
(3)融合細胞在體外培養(yǎng)成胚胎的過程是細胞分裂的過程,在細胞分裂的過程中提供能量的是細胞質(zhì)中的___。(填能量轉(zhuǎn)換器)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com