14．中國(guó)種業(yè)功勛人員李登海，兩次刷新世界玉米高產(chǎn)紀(jì)錄．他培育的緊湊型雜交玉米使我國(guó)每畝土地由養(yǎng)活1個(gè)人提升到4.5個(gè)人．下面關(guān)于緊湊型玉米的敘述，正確的是（　　）
A．緊湊型玉米種子的胚由胚乳、胚芽、胚根、子葉組成
B．在緊湊型玉米種子的縱剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是子葉和胚乳
C．緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小，減少植株之間相互遮光，提高光合作用效率
D．緊湊型玉米粒萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚芽

分析 玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，其中主要部分是胚，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成；胚乳中儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．玉米是雌性同株，靠風(fēng)力完成異花傳粉．

解答 解：A、玉米種子的主要部分是胚，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，胚的組成中沒有胚乳，A錯(cuò)誤；
B、玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳，B錯(cuò)誤；
C、緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小，減少植株間相互遮光，提高光合效率，從而能提高產(chǎn)量，C正確；
D、玉米種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 胚是發(fā)育新植株的結(jié)構(gòu)，玉米的胚乳中儲(chǔ)存有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體各種生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自（　�。�
A．糖類B．脂肪C．淀粉D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類的方法有（　　）
①按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類
②按照用途分類
③按照生活環(huán)境分類
④按照大小分類．
A．①③B．②④C．①③④D．①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是（　�。�
動(dòng)物甲乙丙
完成取食前的嘗試次數(shù)125028
A．甲、乙、丙B．乙、甲、丙C．乙、丙、甲D．甲、丙、乙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9． 如圖是生命進(jìn)化樹，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題．
（1）在分類上，該進(jìn)化樹兩大主干代表的分類等級(jí)是界．左側(cè)表示了動(dòng)物的進(jìn)化歷程，右側(cè)表示了植物的進(jìn)化歷程．如果按照按照有無脊柱進(jìn)行分類，則左側(cè)中的數(shù)字代表的動(dòng)物可分為1、2、3、4、5和6、7、8、9、10兩類（用數(shù)字表示）；如果將右側(cè)的植物分為A、B、C和D、E兩類，則最可能的分類依據(jù)是是否產(chǎn)生種子．
（2）[10]大熊貓是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，目前對(duì)此類生物及其生活環(huán)境進(jìn)行保護(hù)的主要方式建立自然保護(hù)區(qū)．為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)
（3）從進(jìn)化樹可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，但生物無論高等還是低等，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，這是自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于不同動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蛙的皮膚里密布毛細(xì)血管，也可進(jìn)行氣體交換，以輔助呼吸
B．水螅的身體呈輻射對(duì)稱，便于感知周圍環(huán)境中來自各個(gè)方向的刺激
C．鱷魚在水中產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵外還有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)
D．蚯蚓、蝗蟲、蜈蚣的身體都分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)組織永久切片等材料作實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)觀察圖1～圖5，回答問題：

 （1）若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像，可能是圖2所示的C步驟的操作不規(guī)范引起？（填字母）．
（2）如果你是老師，在準(zhǔn)備“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要準(zhǔn)備圖3中的③（填序號(hào)），還需要添加的材料用具有①③④⑤（填下面的序號(hào)）
①消毒牙簽 ②酒精 ③吸水紙 ④生理鹽水 ⑤稀碘液

（3）圖4是孫悟同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)你指出1條圖中存在的錯(cuò)誤或不妥之處：細(xì)胞核涂成了陰影或多畫了液泡
（4）圖5中表示三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，兩個(gè)圓的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn)．則圖中C區(qū)含有下列括號(hào)中①～⑥所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？C：①⑤．（填標(biāo)號(hào)）．
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．同種生物的細(xì)胞中染色體數(shù)目相同．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在重感冒時(shí)，往往要用嘴呼吸．早上醒來時(shí)口干舌燥的主要原因是（　�。�
A．夜里，臥室內(nèi)二氧化碳濃度太高，導(dǎo)致大腦缺氧
B．口腔在濕潤(rùn)吸入空氣的過程中，失去了大量水分
C．用嘴呼吸需要對(duì)氣體進(jìn)行殺菌
D．室內(nèi)病毒和細(xì)菌太多

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同步練習(xí)冊(cè)答案