【題目】圖甲為人體部分生理活動過程的示意圖,其中A、B、C表示物質,①②表示相關生理過程,請回答下列問題:

(1)食物中的淀粉在_____系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖.葡萄糖被吸收進入血液后,隨著②過程的進行,健康人體內_____(填一激素名稱)的分泌量將增多,從而使血糖的含量保持相對穩(wěn)定;葡萄糖到達心臟的第一個腔是_____

(2)人體與外界進行氣體交換的重要場所是_____.空氣中的氧氣進入血液后,與紅細胞中的_____結合,血液變成含氧豐富的_____

(3)葡萄糖和氧在組織細胞中進行氧化分解,釋放_____,供生命活動需要.

【答案】 消化 胰島素 右心房 血紅蛋白 動脈血 能量

【解析】(1)食物中的淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖。葡萄糖被吸收進入血液后,隨著②營養(yǎng)物質的吸收過程的進行,健康人體內胰島素是由胰島分泌增多,分泌物直接進入腺體周圍的毛細血管。胰島素的作用是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等
葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈進入右心房,由右心房進入右心室,通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進入主動脈,因此人體小腸吸收的葡萄糖隨血液循環(huán)首先到達心臟的腔室是右心房。
(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液與血紅蛋白結合,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。
(3)線粒體是生物進行呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生命活動提供能量。因此葡萄糖和氧在組織細胞中進行氧化分解,釋放能量,供生命活動需要。

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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索.某興趣小組同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖,用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。

(3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。

(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。

(5)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[________]。

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【題目】如圖是血液由S流向P后,血紅蛋白和氧氣的結合情況以及血液中二氧化碳含量情況,則S、P表示的結構分別是(  )

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【題目】下列有關植物生殖方式的敘述中,不正確的是( 。

A. ①是嫁接,關鍵是形成層要緊密結合

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D. ①②是無性生殖,③是有性生殖

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【題目】人類多指癥是一種由顯性基因(D)控制的遺傳病。芮芮手指正常,父親患多指癥,母親止常。遺傳分析如圖,請回答:

1)染色體的化學成分主要包括_____DNA。

2)芮芮的基因組成是_____,她父親的基因組成是_____。

3)芮芮的父母再生一個孩了,生男孩的可能性是_____。

4)芮芮長期在陽光下工作,皮膚轉變成黑色,這種變異屬于_____(類型)。

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【題目】如圖為動、植物細胞結構示意圖.請據(jù)圖回答.

1)對細胞有用的物質能夠進入,其他物質被擋在外面,主要是因為[ ] 能控制物質的進出.

2)克隆羊多莉的出生與三只母羊有關,其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,那么多莉長得最像 羊(填或者或者),說明遺傳信息儲存在[ ] 中.

3)動、植物生長發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[7] ,將儲存在有機物中的化學能釋放出來.

4)生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關,細胞分化的結果是形成了不同的

5)西瓜的汁液主要存在于[ ]

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【題目】人體形成尿液的器官是

A腎臟 B肝臟 C輸尿管 D膀胱

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