1．番茄、杏的可食用部分分別屬于（　�。�

A．

果實、果實

B．

果實、果皮

C．

果皮、果實

D．

種皮、果實

20．下列有關花的結構的敘述正確的是（　�。�

	A．	花的主要結構是花瓣和雌蕊		B．	雌蕊下部的子房里有種子
	C．	成熟雄蕊的花藥里面有花粉		D．	雌蕊由柱頭、花絲和子房構成

19．為探種子萌發(fā)的環(huán)境條件，楊明同學設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內分別放等量的棉花央棉花的上面都放入25粒大小相同的豌豆子，然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng)，數日后記錄種子萌發(fā)的情況如表，請分析：

	1號瓶	2號瓶	3號瓶	4號瓶
處 理 方 式	擰上瓶蓋	灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋	倒入較多的清水，使種子完全淹沒在水中，然后擰上瓶蓋	灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋
	置于室 溫環(huán)境中	置于室溫環(huán)境中	置于室溫環(huán)境中	放在冰箱內 （溫度1-4℃）

一段時間后，2號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗，1、3、4號瓶中的種子不會萌發(fā)．
①根據2號和3號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)需要充足的空氣．
②根據2號和4號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
③綜合以上實驗結果，說明種子萌發(fā)時需要一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)．
[討論]在上述裝置中放入10粒種子而不是1粒種子，這樣做的好處是什么？防止實驗出現(xiàn)偶然性，減少實驗誤差．

18．細菌是一類非常微小的生物，觀察細菌時（　�。�

	A．	可以用眼睛直接看到		B．	用低倍顯微鏡可以看到
	C．	應當用高倍顯微鏡觀察		D．	必須借助于電子顯微鏡才能看到

17．唐山世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物，讓游人頓覺空氣濕潤而清新，這是由于植物體的（　　）

	A．	光合作用和呼吸作用		B．	蒸騰作用和光合作用
	C．	呼吸作用和蒸騰作用		D．	光合作用和吸收作用

16．綠色植物的光合作用可用式子表示為：二氧化碳+X→有機物+氧氣．式子中“X”表示的物質是（　�。�

A．

水

B．

淀粉

C．

葡萄糖

D．

蛋白質

15．下列全部屬于綠色開花植物的營養(yǎng)器官是（　　）

A．

根、葉、莖

B．

花、果實、種子

C．

根、葉、種子

D．

果實、種子、莖

14．下列關于細胞分裂過程，敘述錯誤的是（　　）

	A．	染色體平均分配到兩個子細胞中		B．	細胞質平均分成兩等分
	C．	細胞的分裂能使細胞的數目增多		D．	細胞的分裂不受外界環(huán)境的影響

13．如圖是板藍根顆粒的說明書．請仔細閱讀，并回答下列問題：

（1）對于購買“板藍根顆粒”，小華和小軍有不同的看法，小華說：“沒有醫(yī)師的處方，不能亂買．”小軍說：“這是非處方藥，可以自己買”．他倆誰的說法有道理？小軍該同學的判斷理由是說明書上標有“OTC”即非處方藥，可自行購買．
（2）小紅不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍根顆粒并喝了下去，他的做法有何不妥之處？不正確；沒有對癥下藥．
（3）小張聽人說“中藥無副作用”，為了預防感冒，他每天都喝板藍根沖劑，這種做法是否合理？不合理；凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康．

12．如圖是人體內氣體交換的過程圖，分析圖解回答問題．
（1）B代表的結構是肺部毛細血管，在B處有利于進行氣體交換的結構特點是肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成．
（2）從A→C血液成分發(fā)生的變化是由靜脈血變成動脈血．
（3）人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，它們通過氣體擴散作用而實現(xiàn)．