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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.當(dāng)口腔內(nèi)的細(xì)菌將糖類(lèi)變成酸液后,就會(huì)慢慢腐蝕牙齒表面的牙釉質(zhì)然后再腐蝕牙本質(zhì)最后就深入到牙髓腔引起牙痛.這樣的牙齒叫齲齒.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.水是構(gòu)成人體的重要物質(zhì),成人體內(nèi)的水占體重的60%---70%,人體若失水達(dá)到體內(nèi)含水量的20%,很快就會(huì)死亡.水在調(diào)節(jié)體溫、排泄廢物等方面還起著重要的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體具有重要的作用,鈣和磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[1]是唾液腺,能分泌唾液,可以初步消化淀粉.
(2)人體最大的消化腺是[4]肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化.
(3)除腸液以外,由[7]胰腺分泌的消化液中也含有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶.
(4)蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[3]胃,脂肪被消化的起始部位是[9]小腸.
(5)人體內(nèi)消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是[9]小腸
(6)有三種消化液A、B、C它們都不是唾液和腸液,A消化液和C消化液都不能消化淀粉,A消化液能促進(jìn)B消化液消化脂肪,而B(niǎo)消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì),A、B、C三種消化液分別是膽汁、胰液、胃液.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無(wú)2ml唾液A2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
(1)饅頭的主要成分是定粉,淀粉遇碘變?yōu)樗{(lán)色,這是淀粉的特性.
(2)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管A處應(yīng)加入2ml清水與1號(hào)試管形成對(duì)照,構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是唾液.
(3)實(shí)驗(yàn)的正常結(jié)果是:1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖.2號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液變藍(lán),原因是清水不能消化淀粉.
(4)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中.如果某同學(xué)由于操作不當(dāng),導(dǎo)致1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,出現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.19世紀(jì)末,俄國(guó)植物學(xué)家伊萬(wàn)諾夫斯基對(duì)煙草花葉病的發(fā)病機(jī)理進(jìn)行了研究.他提出兩種假設(shè):一是由細(xì)菌直接破壞煙葉細(xì)胞引起的;二是由細(xì)菌分泌的毒素引起的.并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)一】把得病煙葉搗爛加水配成漿液,利用細(xì)胞濾器(細(xì)菌不能透過(guò),小于細(xì)菌的物質(zhì)可通過(guò))將漿液過(guò)濾,再將過(guò)濾后的漿液稀釋并滴到第一株健康煙葉上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)健康的煙葉也患病了
【實(shí)驗(yàn)二】將第一株病葉做成漿液并再次過(guò)濾和稀釋?zhuān)瑢{液滴到第二株健康煙葉上使其患病,然后,把第二株的病葉再作同樣處理,并一株一株的接連實(shí)驗(yàn)下去,結(jié)果伊萬(wàn)諾夫斯基發(fā)現(xiàn)下一株的煙草發(fā)病并不比前一株癥狀減輕.
(1)細(xì)菌與煙葉細(xì)胞相比不具有D
A.細(xì)胞壁      B.細(xì)胞膜        C.細(xì)胞質(zhì)        D.葉綠體
(2)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果說(shuō)明煙草花葉病不是細(xì)菌直接破壞的
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二伊萬(wàn)諾夫斯基得出假設(shè)二不正確,其理由是煙草花葉病并不是由細(xì)菌分泌的毒素引起的
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)煙草花葉病的發(fā)病機(jī)理,請(qǐng)你作出一種合理的推測(cè)致病的病原體是比細(xì)菌小的“濾過(guò)性病毒”.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖中的甲如表示青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程,乙圖是蘋(píng)果樹(shù)栽培生產(chǎn)中常用的操作步驟示意圖,A為蘋(píng)果樹(shù)的枝條,B為海棠的樹(shù)根;丙圖是“觀察鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中觀察到的鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)從甲圖可知,青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程中蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育;
(2)以圖中繁殖方式屬于無(wú)性生殖中的嫁接,其中B稱(chēng)為砧木.
(3)新形成的植株將表現(xiàn)出A(填“A”或“B”)的性狀,此植株將來(lái)要開(kāi)花結(jié)果產(chǎn)生種子,這種繁殖方式屬于有性生殖.
(4)用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破;用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼,再撕破外卵殼膜,即可以看到[①]氣室,該結(jié)果可貯存空氣.
(5)培養(yǎng)皿里透明膠裝物質(zhì)②內(nèi)有卵黃,卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn),是[③]胚盤(pán)內(nèi)有細(xì)胞核,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(6)能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是②④(用數(shù)字表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述正確的是( 。
A.蝗蟲(chóng)的一生經(jīng)過(guò)了卵→蛹→成蟲(chóng)三個(gè)階段
B.雌雄蛙的抱對(duì)現(xiàn)象有利于提高青蛙的受精率
C.青蛙的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式的特點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.鳥(niǎo)的生殖過(guò)程:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段.

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同步練習(xí)冊(cè)答案