科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】大棚內(nèi)種植蔬菜時(shí),為提高產(chǎn)量可適當(dāng)增加大棚內(nèi)的( )
A.空氣濕度
B.光照時(shí)間
C.夜間溫度
D.氧氣含量
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【題目】根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答以下小題
(1)除病毒等生物外,生物是由構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位;
(2)水綿體內(nèi)葉綠體的形狀是;
(3)水中的動(dòng)物五彩紛呈,多種多樣;常見(jiàn)的珊瑚蟲(chóng)、水母屬于動(dòng)物;河蚌、螺螄屬于動(dòng)物;青蛙屬于動(dòng)物;蝦和蟹屬于動(dòng)物.
(4)鯽魚(yú)終生生活在水中,用呼吸;草履蟲(chóng)通過(guò)進(jìn)行呼吸;
(5)海帶屬于植物,其體內(nèi)含有豐富的 , 可以預(yù)防地方甲狀腺腫等疾。
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【題目】下列有關(guān)玻片標(biāo)本制作的操作過(guò)程,順序正確的是 ( )
①蓋上蓋玻片 ②將生物材料放入水滴中
③用吸水紙吸去多余的水 ④在載玻片中央滴一滴清水
A. ④②①③ B. ④③②① C.①②③④ D. ③①②④
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【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚(yú)、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè) , 瓶中所有生物生活所需能量的根本來(lái)源是 .
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的 .
(3)圖二中的C可以分解A,B體內(nèi)的 , 轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,所以C是分解者.
(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著流動(dòng)的.
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【題目】下列動(dòng)物中體溫都恒定的一組動(dòng)物是
A.娃娃魚(yú)、燕子 B.蝙蝠、企鵝
C.鴕鳥(niǎo)、中華鱘 D.蟾蜍、壁虎
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【題目】如果你的皮膚不慎被劃破,你會(huì)感到疼,會(huì)流血。這說(shuō)明皮膚中可能含有哪幾種組織?________________________________________。(至少說(shuō)出兩種)
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【題目】某生物興趣小組在考察清溪湖周邊生長(zhǎng)的植物是,將松樹(shù)、桃樹(shù)、蒲公英歸為一類(lèi),將卷柏、腎蕨、葫蘆蘚歸為一類(lèi),則其分類(lèi)的依據(jù)是( )
A.有無(wú)子葉B.有無(wú)種子C.有無(wú)根、莖、葉D.有無(wú)輸導(dǎo)組織
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【題目】如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:
(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫做① , 起支持和保護(hù)作用.
(2)(填序號(hào))能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的是【】,水果中的汁液存在于細(xì)胞的【】中.
(3)與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是、和 .
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