A. a點和d點 B. b點和c點 C. a點、b點和c點 D. b點、c點和d點

（1）這一實驗裝置是美國青年學者__設計的．

（2）A裝置里的氣體相當于__，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含__，在A處，正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的__．

（3）B裝置里的液體相當于__，實驗后可檢測到其中含有__等有機小分子物質．

（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，原始大氣中的各種無機物在一定的條件下是可以生成__物質的．

（5）該實驗初步證明了生命起源的第__步．

（6）該模擬實驗被同行們認為是開創(chuàng)了__的新途徑．

【題目】某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，下列哪一個結構是這些細胞沒有的（ ）
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞壁
D.細胞核

（1）取樣前，應將培養(yǎng)液__，以避免樣品不均勻對計數產生影響．在馬鈴薯培養(yǎng)液、5%葡萄糖溶液中培養(yǎng)的酵母菌數量無明顯增長，其原因是___不足．

（2）由于培養(yǎng)初期酵母菌繁殖速度快，因此0﹣24小時間的取樣間隔__．加入5%葡萄糖的馬鈴薯培養(yǎng)液中的酵母菌，在__小時到__小時之間，酵母菌數量增長最快．

（3）取培養(yǎng)初期的加入5%葡萄糖的馬鈴薯培養(yǎng)液50mL倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中．一段時間后瓶內液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖2所示）．你認為瓶內液體冒出的氣體是__．如何驗證？__．

（4）酵母菌在分類上屬于__；酵母菌的細胞結構與細菌相比的最主要區(qū)別是__．

（5）小華學著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團，然后將面盆放入溫水鍋中．將面團放在溫暖地方，蒸出的饅頭松軟，是因為酵母菌在適宜的溫度條件下__．

【題目】汶川地震后，防化部隊在災區(qū)噴灑大量消毒液，從預防傳染病的角度看，這是（ ）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.預防接種

A. 圖中所示植物的傳粉方式為自花傳粉 B. 受精完成后，雄蕊和花柱將逐漸凋落

C. 圖中所示植物的受精作用發(fā)生在胚珠 D. 圖中所示植物的子房將來發(fā)育成果皮

（1）按形態(tài)結構和生理特點分類，四種動物體內都具有________，屬于脊椎動物亞門。

（2）蛇屬于真正陸生脊椎動物，是因為受精作用和幼體發(fā)育擺脫對_______的依賴。

（3）羊與植食性生活相適應的特點：牙齒沒有______齒，消化系統(tǒng)的_________發(fā)達。

（4）羊和猴的生殖發(fā)育都通過__________和_________，提高后代的成活率。我國有豐富的珍稀動物種類，與羊和猴同綱的動物有_________（選填：揚子鱷、白鰭豚、朱鹮、大鯢）。

（5）雞的祖先原雞善于飛行，原雞與飛行相適應的特點有：前肢變成_________；呼吸器官是________，其周圍有與其相通的________，有輔助呼吸的作用。

A. 使胃、腸的蠕動加強

B. 使血液不流經胃、腸

C. 使消化腺的分泌能力降低

D. 使流經消化器官的血液量減少

A. 類群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中生活

B. 類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作

C. 類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物，但都是真核生物

D. 類群1、2、3的共同點是：都不能利用無機物制造有機物

（1）A類動物的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動物中的__動物；根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與A類動物同組的有[__]．

（2）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別．如B類動物的幼體用__呼吸，成體用__呼吸兼皮膚輔助呼吸，C類動物用__呼吸．

（3）D類動物生活在__中，用__呼吸，游泳的動力來自__的左右擺動．

（4）上述動物中，進行變態(tài)發(fā)育的是[__]．

（5）成語“金蟬脫殼”中，圖中與蟬同類的是[__]，殼是指__．