A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用

A.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與分裂前的細(xì)胞體積相同

B.受精卵在進(jìn)行分裂后形成許多新細(xì)胞，這些細(xì)胞都能繼續(xù)進(jìn)行分裂

C.細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核內(nèi)的染色體通過復(fù)制形成數(shù)目和形態(tài)相同的兩份

D.細(xì)胞分化后，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等方面均未發(fā)生明顯的變化

A. 食物的消化作用 B. 細(xì)胞的呼吸作用

C. 周圍環(huán)境的能量 D. 吸入的空氣中的能量

A. 溫度低，不利于細(xì)菌生存

B. 溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少

C. 低溫能降低水分蒸騰

D. 低溫能抑制光合作用

材料器具：錐形瓶4個、清水、恒溫箱、綠豆種子若干（飽滿完整有活力）

小明設(shè)計的實驗方案（如圖）及結(jié)果如下：

（1）比較①和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要___。

（2）比較②和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要___。

（3）比較④和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要___。

（4）種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機物總量的變化是___。

（5）小明設(shè)計的試驗中為何每瓶要放10粒種子，而不只放1粒種子，為什么？___。

（6）人們要使作物種子保存更長的時間，可采取的措施是___。

A. 落葉闊葉林 B. 熱帶雨林 C. 常綠闊葉林 D. 針葉林

A.適宜的溫度 B.適宜的光照 C.充足的空氣 D.適宜的水分

A. 85%以上 B. 90%以上 C. 95% 以上 D. 75%以上

（1）圖中①是由種子的___發(fā)育而來，幼苗吸水的主要部位是根尖的___。

（2）桔開花后，成熟的花粉從___中散放出來，要結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和___過程。

（3）E由D圖中的[___]發(fā)育而來，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于___。從E可判斷桔屬于___（填“裸子植物”或“被子植物”）。

A. 制造有機物，儲存能量 B. 分解有機物，釋放能量

C. 制造有機物，釋放能量 D. 分解有機物，儲存能量