在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(2,0),(3,),(1,),點(diǎn)D、E的坐標(biāo)分別為(m,m),(n,n)(m、n為非負(fù)數(shù)),則CE+DE+DB的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一次函數(shù)y=kx﹣1的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)B,BC垂直x軸于點(diǎn)C.若△ABC的面積為1,則k的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1,已知直角梯形ABCD,∠B=Rt∠。AD=CD=4cm,BC=6cm, 如圖在這塊鐵皮上剪下一個(gè)扇形和一個(gè)半徑為1cm的圓形鐵片,使之恰好圍成一個(gè)圖2所示的一個(gè)圓錐,則圓錐的高為( ) 【原創(chuàng)】
A.cm B.cm C.cm D.cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若一個(gè)圓錐側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角是270°,圓錐母線l與底面半徑r之間的函數(shù)關(guān)系圖象大致是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖.Rt△ABC內(nèi)接于⊙O,BC為直徑,AB=4,AC=3,D是的中點(diǎn),CD與AB的交點(diǎn)為E,則等于( 。
A、4 B、3.5 C、3 D、2.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2﹣2mx﹣2(m≠0)與y軸交于點(diǎn)A,其對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)B.
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(3)若該拋物線在2<x<3這一段位于直線AB的下方,
并且在3<x<4這一段位于直線AB的上方,求該拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若一個(gè)正比例函數(shù)的圖象與一個(gè)反比例函數(shù)圖象的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是(2, 3),則另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A、(2, 3) B、(3, 2) C、(, 3) D、(, )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:關(guān)于的一元二次方程(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無(wú)論取何值,拋物線總過(guò)軸上的一個(gè)固定點(diǎn);
(3)若是整數(shù),且關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,把拋物線向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,菱形ABDC的邊AB在x軸上,頂點(diǎn)C在y軸上,A(-6,0),C(0,8),拋物線y=ax2﹣10ax+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且頂點(diǎn)M在直線BC上,則拋物線解析式為 ;若點(diǎn)P在拋物線上且
滿足S△PBD=S△PCD,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 。
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