【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(4,0),B(0,4),CD是△AOB的中位線(xiàn).若將△COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),得到△C′OD′,射線(xiàn)AC′與射線(xiàn)BD′的交點(diǎn)為P.
(1)∠APB的度數(shù)是_____°.
(2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,記P點(diǎn)橫坐標(biāo)為m,則m的取值范圍是_____.
【答案】90°;
【解析】
(1)由SAS證得△BOD'△AOC',可得∠C'AO=∠D'BO,因?yàn)椤?/span>BMP=∠AMO,可得∠APB=∠AOB=90°;
(2)點(diǎn)P在AB為直徑的⊙M上運(yùn)動(dòng),過(guò)M作PM∥OA交⊙M于點(diǎn)P(在點(diǎn)M的左側(cè)),此時(shí)m的值最。划(dāng)BD′與⊙O相切時(shí),m最大,分別求出對(duì)應(yīng)m的值,即可得出m的取值范圍.
(1)如圖1,
∵A(4,0),B(0,4),
∴OA=OB,∠AOB=90°,
∵CD是△AOB的中位線(xiàn),
∴CO=DO=2=BD=AC,
∵將△COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),得到△C′OD′,
∴CO=DO,∠C'OD'=90°=∠AOB,
∴∠BOD'=∠AOC',且C'O=D'O,AO=BO,
∴△BOD△AOC'(SAS)
∴∠C'AO=∠D'BO,
∵∠BMP=∠AMO,
∴∠APB=∠AOB=90°,
故答案為:90,
(2)如圖2,
∵∠BPA=90°,
∴點(diǎn)P在AB為直徑的⊙M上運(yùn)動(dòng),
過(guò)M作PM∥OA交⊙M于點(diǎn)P(在點(diǎn)M的左側(cè)),此時(shí)m的值最小,
∵AB=4,DM=2,
∴PD=22,
∴m=22.
如圖3,
∵OD′=OC′=2,
∴點(diǎn)D′,點(diǎn)C′在⊙O上運(yùn)動(dòng),
當(dāng)BD′與⊙O相切時(shí),m最大,
此時(shí)BD′=,D′P=OC′=2,
∴BP=2+2,
∵OB4,OD′=2,
∴sin∠OBD′=,
∴m=BP=+1,
∴22≤m≤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,淇淇一家駕車(chē)從A地出發(fā),沿著北偏東60°的方向行駛,到達(dá)B地后沿著南偏東50°的方向行駛來(lái)到C地,C地恰好位于A地正東方向上,則( 。
①B地在C地的北偏西50°方向上;
②A(yíng)地在B地的北偏西30°方向上;
③cos∠BAC=;
④∠ACB=50°.其中錯(cuò)誤的是( 。
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某日的錢(qián)塘江觀(guān)潮信息如表:
按上述信息,小紅將“交叉潮”形成后潮頭與乙地之間的距離(千米)與時(shí)間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系用圖3表示,其中:“11:40時(shí)甲地‘交叉潮’的潮頭離乙地12千米”記為點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為,曲線(xiàn)可用二次函數(shù)(,是常數(shù))刻畫(huà).
(1)求的值,并求出潮頭從甲地到乙地的速度;
(2)11:59時(shí),小紅騎單車(chē)從乙地出發(fā),沿江邊公路以千米/分的速度往甲地方向去看潮,問(wèn)她幾分鐘后與潮頭相遇?
(3)相遇后,小紅立即調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,沿江邊公路按潮頭速度與潮頭并行,但潮頭過(guò)乙地后均勻加速,而單車(chē)最高速度為千米/分,小紅逐漸落后,問(wèn)小紅與潮頭相遇到落后潮頭1.8千米共需多長(zhǎng)時(shí)間?(潮水加速階段速度,是加速前的速度).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交
于點(diǎn)A(1,4)、點(diǎn)B(-4,n).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△OAB的面積;
(3)直接寫(xiě)出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.
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【題目】對(duì)于二次函數(shù)y=mx2+(5m+3)x+4m(m為常數(shù)且m≠0)有以下三種說(shuō)法:
①不論m為何值,函數(shù)圖象一定過(guò)定點(diǎn)(﹣1,﹣3);
②當(dāng)m=﹣1時(shí),函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸有3個(gè)交點(diǎn);
③當(dāng)m<0,x≥﹣時(shí),函數(shù)y隨x的增大而減;判斷真假,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件50元,售價(jià)為每件60元,每天可賣(mài)出190件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每天少賣(mài)10件,設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元,每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元.
(1)求y關(guān)于x的關(guān)系式;
(2)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每天的利潤(rùn)恰為1980元?
(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD,邊長(zhǎng)等于2,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),圖中陰影部分由四個(gè)小扇形組成,對(duì)于下列判斷中正確的有( )
①空白圖形空白部分的周長(zhǎng)=2 ②空白部分的面積=
③四個(gè)小扇形的面積和 = ④菱形的面積=4
A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】太原雙塔寺又名永祚寺,是國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位,由于雙塔(舍利塔、文峰塔)聳立,被人們稱(chēng)為“文筆雙塔”,是太原的標(biāo)志性建筑之一,某校社會(huì)實(shí)踐小組為了測(cè)量舍利塔的高度,在地面上的C處垂直于地面豎立了高度為2米的標(biāo)桿CD,這時(shí)地面上的點(diǎn)E,標(biāo)桿的頂端點(diǎn)D,舍利塔的塔尖點(diǎn)B正好在同一直線(xiàn)上,測(cè)得EC=4米,將標(biāo)桿CD向后平移到點(diǎn)C處,這時(shí)地面上的點(diǎn)F,標(biāo)桿的頂端點(diǎn)H,舍利塔的塔尖點(diǎn)B正好在同一直線(xiàn)上(點(diǎn)F,點(diǎn)G,點(diǎn)E,點(diǎn)C與塔底處的點(diǎn)A在同一直線(xiàn)上),這時(shí)測(cè)得FG=6米,GC=53米.
請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算舍利塔的高度AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).
(1)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出圖形,并寫(xiě)出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo) .
(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,直接寫(xiě)出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q的坐標(biāo) .
(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出:以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo) .
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