【題目】在直線l上擺放著三個(gè)正方形
(1)如圖1,已知水平放置的兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)依次是a,b斜著放置的正方形的面積S= ,兩個(gè)直角三角形的面積和為 ;(均用a,b表示)
(2)如圖2,小正方形面積S1=1,斜著放置的正方形的面積S=4,求圖中兩個(gè)鈍角三角形的面積m1和m2,并給出圖中四個(gè)三角形的面積關(guān)系;
(3)圖3是由五個(gè)正方形所搭成的平面圖,T與S分別表示所在的三角形與正方形的面積,試寫出T與S的關(guān)系式,并利用(1)和(2)的結(jié)論說明理由.
【答案】(1)a2+b2,ab;(2)四個(gè)三角形的面積相等;(3)S=T.
【解析】
(1)根據(jù)題意,可以證得中間的兩個(gè)三角形全等,再根據(jù)勾股定理,即可得出答案;
(2)求出兩個(gè)鈍角三角形的底邊和高,然后根據(jù)三角形的面積公式求解即可;
(3)利用勾股定理分別求出S和T的值,然后比較求解即可.
(1)如圖1所示:∵三個(gè)四邊形均為正方形,
∴∠ACB+∠BAC=90°,∠ACB+∠DCE=90°,AC=CE,
∴∠BAC=∠DCE,
∵∠ABC=∠CDE=90°,
∴△ABC≌△CDE,
∴BC=DE=b,AB=CD=a,
∴S△ABC+S△CDE=ab,
同時(shí)AC2=AB2+BC2,
∵兩個(gè)正方形的面積分別為a2,b2,
∴S=a2+b2,
(2)如圖2所示,a=1,斜正方形邊長(zhǎng)c=2,b=,
由30°角和60°角易求出面積為m1的三角形底邊長(zhǎng)為1,高為,故m1=;
面積為m2的三角形邊長(zhǎng)為,高為1,故m2=.
結(jié)論:四個(gè)三角形的面積相等.
(3)S=T.如圖3所示,首先由(2)知:T=S△ABC,
設(shè)小正方形邊長(zhǎng)為a,大正方形邊長(zhǎng)為b,
由(1)知:S=a2+b2,又圖中四個(gè)小三角形的面積m=ab,
S△ABC=a2+b2+(a2+b2)+4×ab﹣(a+b)(2a+2b)=a2+b2=S,
∴S=T.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是一個(gè)邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,AD0⊥BC,垂足為點(diǎn)D0.過點(diǎn)D0作D0D1⊥AB,垂足為點(diǎn)D1;再過點(diǎn)D1作D1D2⊥AD0,垂足為點(diǎn)D2;又過點(diǎn)D2作D2D3⊥AB,垂足為點(diǎn)D3;…;這樣一直作下去,得到一組線段:D0D1,D1D2,D2D3,…,則線段Dn﹣1Dn的長(zhǎng)為_____(n為正整數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3.點(diǎn)P是斜邊AB上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥AB交邊AC或BC于點(diǎn)M.又過點(diǎn)P作AC的平行線,與過點(diǎn)M的PM的垂線交于點(diǎn)N.設(shè)邊AP=x,△PMN與△ABC重合部分圖形的周長(zhǎng)為y.
(1)AB= .
(2)當(dāng)點(diǎn)N在邊BC上時(shí),x= .
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)在點(diǎn)N位于BC上方的條件下,直接寫出過點(diǎn)N與△ABC一個(gè)頂點(diǎn)的直線平分△ABC面積時(shí)x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】校體育組為了解全校學(xué)生“最喜歡的一項(xiàng)球類項(xiàng)目”,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:
(1)喜歡乒乓球的學(xué)生所占的百分比是多少?并請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)請(qǐng)你估計(jì)全校500名學(xué)生中最喜歡“排球”項(xiàng)目的有多少名?
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“籃球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(4)籃球教練在制定訓(xùn)練計(jì)劃前,將從最喜歡籃球項(xiàng)目的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中任選兩人進(jìn)行個(gè)別座談,請(qǐng)用列表法或樹狀圖法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BC邊在x軸正半軸上,中線BD的反向延長(zhǎng)線交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)E.雙曲線y=一條分支經(jīng)過點(diǎn)A,若S△BEC=4,則k等于( )
A. 4B. 8C. 12D. 16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果三個(gè)數(shù)a、b、c滿足其中一個(gè)數(shù)的兩倍等于另外兩個(gè)數(shù)的和,我們稱這三個(gè)數(shù)a、b、c是“等差數(shù)”若正比例函數(shù)y=2x的圖象上有三點(diǎn)A(m﹣1,y1)、B(m,y2)、C(2m+1,y3),且這三點(diǎn)的縱坐標(biāo)y1、y2、y3是“等差數(shù)”,則m=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=-x+2分別交x軸、y軸于點(diǎn)A,B,點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,OD的垂直平分線交線段AB于點(diǎn)C.若△OBC和△OAD的周長(zhǎng)相等,則OD的長(zhǎng)是( )
A. 2B. 2C. D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y= 在第一象限圖象上一點(diǎn),連接OA,過點(diǎn)A作AB∥x軸(點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)),連接OB,若OB平分∠AOX,且點(diǎn)B的坐標(biāo)是(8,4),則k的值是( 。
A.6B.8C.12D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知開口向下的拋物線y=ax2﹣2ax+3與x軸的交點(diǎn)為A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸的交點(diǎn)為C,OC=3OA
(1)請(qǐng)直接寫出該拋物線解析式;
(2)如圖,D為拋物線的頂點(diǎn),連接BD、BC,P為對(duì)稱軸右側(cè)拋物線上一點(diǎn).若∠ABD=∠BCP,求點(diǎn)P的坐標(biāo)
(3)在(2)的條件下,M、N是拋物線上的動(dòng)點(diǎn).若∠MPN=90°,直線MN必過一定點(diǎn),請(qǐng)求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).
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