【題目】某社區(qū)招募了40位居民參加“眾志成城,抗擊疫情”志愿者服務活動,對志愿者一天的服務時長進行調(diào)查,由調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.
頻數(shù)分布表
組別 | 時間/小時 | 頻數(shù)/人數(shù) |
A組 | 0≤<1 | 2 |
B組 | 1≤<2 | m |
C組 | 2≤<3 | 10 |
D組 | 3≤<4 | 12 |
E組 | 4≤<5 | 7 |
F組 | ≥5 | 4 |
扇形統(tǒng)計圖
請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:
(1)求頻數(shù)分布表中的的值;
(2)求B組,C組在扇形統(tǒng)計圖中分別對應扇形的圓心角的度數(shù),并補全扇形統(tǒng)計圖;
(3)已知F組的志愿者中,只有1名女志愿者.要從該組中選取兩名志愿者分發(fā)生活物資,請用樹狀圖或列表的方法求2名志愿恰好都是男士的概率.
【答案】(1)5;(2)B組:45°;C組:90°;詳見解析;(3)
【解析】
(1)利用40減去A組、C組、D組、E組和F組的人數(shù)即可求出結(jié)論;
(2)利用B組人數(shù)除以40再乘以360°即可求出B組在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù);利用C組人數(shù)除以40再乘以360°即可求出C組在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù);然后補全扇形統(tǒng)計圖即可;
(3)根據(jù)題意,畫出樹狀圖,然后結(jié)合概率公式求概率即可.
解:(1)
(2)B組在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角為:;C組在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角為:
B組所占百分比為;C組所占百分比為
補全扇形統(tǒng)計圖如下
(3)樹狀圖如下
共有12種等可能的情況,其中恰好都是男士的共有6種
所以2名志愿者恰好都是男士的概率為
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=,點M為AB的中點,點N為AD邊上的一動點,將△AMN沿MN折疊,點A落在點P處,當點P在矩形ABCD的對角線上時,AN的長度為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點,頂點為一次函數(shù) 的圖像交軸于點是拋物線上-一點,點關(guān)于直線的對稱點恰好落在拋物線的對稱軸直線上(對稱軸直線與軸交于點).
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)求點的坐標;
(3)若點是第二象限內(nèi)拋物線上一點,關(guān)于拋物線的對稱軸的對稱點是,連接,點是線段上一點,點是坐標平面內(nèi)一點,若四邊形是正方形,求點的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖, 在邊長為且一個內(nèi)角為的菱形中, 點以每秒的速度從點出發(fā),沿的路徑運動,到點停止,點也以每秒的速度從點A出發(fā),沿方向運動,到點停止,兩點同時出發(fā),過點作⊥,與邊(或邊)交于點,的面積與點的運動時間(秒)的函數(shù)圖象大致是( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖, 已知等邊, 點在射線上(不與重合),連接, 將射線繞點逆時針旋轉(zhuǎn)交射線于點,過點作交直線于點.
(1)如圖1,當點D為線段BC中點時,請直接寫出CF,BE,CD三條線段之間的數(shù)量;
(2)如圖2,“點在線段上且不是中點時,中結(jié)論是否成立?若成立,請說明理由。若不成立,請寫出正確的結(jié)論并說明理由;
(3)若,當時,請直接寫出線段的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國的《洛書》中記載著世界上最古老幻方:將1-9這九個數(shù)字填入3×3的方格內(nèi),使三行、三列、兩對角線上的三個數(shù)之和都相等.如圖的幻方中字母m所能表示的所有數(shù)中最大的數(shù)是( )
A.6B.7C.8D.9
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一天,小戰(zhàn)和同學們一起到操場測量學校旗桿高度,他們首先在斜坡底部C地測得旗桿頂部A的仰角為45°,然后上到斜坡頂部D點處再測得旗桿頂部A點仰角為37°(身高忽略不計).已知斜坡CD坡度i=1:2.4,坡長為2.6米,旗桿AB所在旗臺高度EF為1.4米,旗臺底部、臺階底部、操場在同一水平面上.則請問旗桿自身高度AB為( 。┟祝
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
A.10.2B.9.8C.11.2D.10.8
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=ax2+bx-5與x軸交于A(-1,0),B(5,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如圖2,CE∥x軸與拋物線相交于點E,點H是直線CE下方拋物線上的動點,過點H且與y軸平行的直線與BC,CE分別交于點F,G,試探究當點H運動到何處時,四邊形CHEF的面積最大,求點H的坐標及最大面積;
(3)若點K為拋物線的頂點,點M(4,m)是該拋物線上的一點,在x軸,y軸上是否存在點P,Q,使四邊形PQKM的周長最小,若沒有,說明理由;若有,求出點P,Q的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直角三角形紙片的兩直角邊AC與BC的比為3:4,首先將△ABC如圖1所示折疊,使點C落在AB上,折痕為BD,然后將△ABD如圖2所示折疊,使點B與點D重合,折痕為EF,則sin∠DEA的值為( 。
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com