【題目】二次函數(shù)y=+bx+c與一次函數(shù)y=kx﹣3的圖象都經(jīng)過x軸上的點A(4,0)和y軸上點C(0,﹣3).

(1)直接寫出b,c,k的值,b=  ,c=  ,k=  ;

(2)二次函數(shù)與x軸的另一個交點為B,點M(m,0)在線段AB上運動,過點Mx軸的垂線交直線AC于點D;交拋物線于點P.

是否存在實數(shù)m,使△PCD為直角三角形.若存在、求出m的值;若不存在,請說明理由;

0<m<4時,過D作直線AC的垂線交x軸于點Q,求PD+DQ的最大值.

【答案】(1),﹣3;;(2)①存在,m的值為2或﹣;②

【解析】

(1)根據(jù)點A、B在二次函數(shù) 的圖象上,列方程組即可求出b、c的值,把點A代入y=kx﹣3求出k的值即可.(2)①由點M坐標為(m,0)可知點 D、P的坐標分別為D(m, m﹣3),P(m,m2m﹣3),當∠DPC=90°時,CPPD,則m2m﹣3=﹣3,解方程得m=0(舍去)或m=2,當∠PCD=90°,CPCD,

直線PCx軸于N,如圖2,可證明△AMD∽△AOC,OC2=ONOA,所以 ON= 可知點N坐標為(﹣,0),得直線CN的解析式為y=﹣x﹣3,列方程組求出P點坐標,即可得m的值.,②由可知OC=3,OA=4,AC=5,因為DMOC,所以△AMD∽△AOC,得 ,AM=4-m,所以AD= -m+5,由DQAC,可證明△ADQ∽△AOC,所以 ,得DQ=﹣m+,因為DP=m﹣3﹣(m2m﹣3),=﹣m2+m,所以PQ+DQ=+,

m=時,PQ+DQ有最大值,

1)把A(4,0),C(0,﹣3)代入y= +bx+c解得 ,

∴拋物線解析式為y= x﹣3;

A(4,0)代入y=kx﹣34k﹣3=0,解得k=,

直線AC的解析式為y=x﹣3;

故答案為﹣,﹣3;

(2)①存在.

M(m,0),則D(m, m﹣3),P(m,m2m﹣3),

當∠DPC=90°時,CPPD,則m2m﹣3=﹣3,解得,m1=0(舍去),m2=2;

當∠PCD=90°,CPCD,

直線PCx軸于N,如圖2,

易得△CON∽△AOC,

OC2=ONOA,

ON=,則N(﹣,0),

易得直線CN的解析式為y=﹣ x﹣3,

解方程組 ,則P(﹣,﹣ ),

綜上所述,m的值為2或﹣

M(m,0),則D(m, m﹣3),P(m,m2m﹣3),

OC=3,OA=4,

AC=5,

DMOC,

∴△AMD∽△AOC,

,即 ,解得AD=﹣m+5,

DQAC,

∴△ADQ∽△AOC,

,即= ,解得DQ=﹣m+

DP=m﹣3﹣(m2m﹣3)=﹣m2+m,

DP+DQ=﹣m2+m﹣m+=﹣m2+m+=﹣(m﹣2+,

m=時,PD+DQ有最大值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知中,,點的中點,如果點在線段上以的速度由點點運動,同時,點在線段上由點點以的速度運動.經(jīng)過( )秒后,全等.

A.2B.3C.23D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,大剛在晚上由燈柱A走向燈柱B,當他走到M點時,發(fā)覺他身后影子的頂部剛好接觸到燈柱A的底部,當他向前再走12米到N點時,發(fā)覺他身前的影子剛好接觸到燈柱B的底部,已知大剛的身高是1.6米,兩根燈柱的高度都是9.6米,設AM=NB=x米.求:兩根燈柱之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC, ACB=90,AC=BC, 直線MN經(jīng)過點C,ADMN,BEMN,垂足分別為D,E.

(1) 若直線MN在圖①位置時,猜想AD,BE,DE三條線段具有怎樣的數(shù)量關系?并且給出證明.

(2) 當直線MN在圖②位置時,(1)中的結論還成立嗎?若成立,請給出證明;若不成立,給出新的結論,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,AB的垂直平分線MNAC于點D,交AB于點E

1)若∠A40°,求∠DBC的度數(shù);

2)若AE6,△CBD的周長為20,求BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正三角形OAB的頂點B的坐標為(0,2),點A在第一象限內(nèi),將△OAB沿直線OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此時點A′的橫坐標為3,則點B′的坐標為( 。

A. (2,4) B. (2,3) C. (3,4) D. (3,3)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果一個多邊形的各邊都相等且各角也都相等,那么這樣的多邊形叫做正多邊形,如正三角形就是等邊三角形,正四邊形就是正方形,如下圖,就是一組正多邊形,

(1)觀察上面每個正多邊形中的∠α,填寫下表:

正多邊形邊數(shù)

3

4

5

6

……

n

α的度數(shù)

______°

_____°

______°

______°

……

_____°

(2)根據(jù)規(guī)律,計算正八邊形中的∠α的度數(shù).

(3)是否存在正n邊形使得∠α=21°?若存在,請求出n的值,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在學習完第十二章后,張老師讓同學們獨立完成課本56頁第9題:“如圖1,,,,垂足分別為,,求的長.

1)請你也獨立完成這道題:

2)待同學們完成這道題后,張老師又出示了一道題:

在課本原題其它條件不變的前提下,將所在直線旋轉到的外部(如圖2),請你猜想,三者之間的數(shù)量關系,直接寫出結論:_______.(不需證明)

3)如圖3,將(1)中的條件改為:在中,,,三點在同一條直線上,并且有∠BEC=∠ADC=∠BCA=,其中為任意鈍角,那么(2)中你的猜想是否還成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,CDE是等邊三角形,點D在邊AB上.

(1)如圖1,當點E在邊BC上時,求證DE=EB;

(2)如圖2,當點E在△ABC內(nèi)部時,猜想EDEB數(shù)量關系,并加以證明;

(3)如圖3,當點E在△ABC外部時,EHAB于點H,過點EGEAB,交線段AC的延長線于點G,AG=5CG,BH=3.求CG的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案