【題目】（1）在圖(1)中編號①②③④的四個三角形中，關(guān)于y軸對稱的兩個三角形的編號為_________；關(guān)于x軸對稱的兩個三角形的編號為___________；

（2）在圖(2)中，畫出ΔABC關(guān)于x軸對稱的圖形ΔA1B1C1。

【答案】(1)①②、③④；①③、②④；(2)見解析

【解析】

（1）根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)得出關(guān)于x軸或y軸對稱的圖形.

（2）再根據(jù)關(guān)于x軸對稱的圖形的特點畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A1B1C1．

（1）∵①與②，③與④圖形中各對應(yīng)點關(guān)于y軸對稱，
∴①與②或③與④關(guān)于y軸對稱；
∵①與③，②與④圖形中各對應(yīng)點關(guān)于x軸對稱，
∴①與③或②與④關(guān)于x軸對稱．
故答案為：①②或③④，①③或②④．
（2）如圖，由圖可知，A1（2，1），B1（1，3），C1（4，4）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列解題過程：

===-2；

==．

請回答下列問題：

（1）觀察上面的解題過程，請直接寫出式子=　 　；

（2）觀察上面的解題過程，請直接寫出式子=　 　；

（3）利用上面所提供的解法，請求+···+的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，拋物線y1=ax2﹣x+c與x軸交于點A和點B（1，0），與y軸交于點C（0，），拋物線y1的頂點為G，GM⊥x軸于點M．將拋物線y1平移后得到頂點為B且對稱軸為直線l的拋物線y2．

（1）求拋物線y2的解析式；

（2）如圖2，在直線l上是否存在點T，使△TAC是等腰三角形？若存在，請求出所有點T的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由；

（3）點P為拋物線y1上一動點，過點P作y軸的平行線交拋物線y2于點Q，點Q關(guān)于直線l的對稱點為R，若以P，Q，R為頂點的三角形與△AMG全等，求直線PR的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB＝90°，∠ABC＝30°，△CDE是等邊三角形，點D在邊AB上．

（1）如圖1，當(dāng)點E在邊BC上時，求證DE＝EB；

（2）如圖2，當(dāng)點E在△ABC內(nèi)部時，猜想ED和EB數(shù)量關(guān)系，并加以證明；

（3）如圖3，當(dāng)點E在△ABC外部時，EH⊥AB于點H，過點E作GE∥AB，交線段AC的延長線于點G，AG＝5CG，BH＝3．求CG的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在等腰直角三角形ABC中，∠ABC=90°，D為AC邊上的中點，過D點作DE⊥DF，交AB于點E，交BC于點F，若AE=8，FC=6.

（1）求EF的長.

（2）求四邊形BEDF的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC 中，AB=AC，CD是∠ACB的平分線，DE∥BC，交AC于點 E．

（1）求證：DE=CE．

（2）若∠CDE=35°，求∠A 的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，AD是∠BAC的平分線．若P，Q分別是AD和AC上的動點，則PC+PQ的最小值是（ ）

A. B. 4 C. D. 5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知和都是等腰直角三角形，點D是直線BC上的一動點（點D不與B、C重合），連接CE．

（1）在圖1中，當(dāng)點D在邊BC上時，求證：；

（2）在圖2中，當(dāng)點D在邊BC的延長線上時，結(jié)論是否還成立？若不成立，請猜想BC、CE、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AO平分∠BAC，AO⊥BC，DE⊥BC，GH⊥BC，垂足分別為O、E、H，且DO∥AC，∠B=43°，則圖中角的度數(shù)為47°的角的個數(shù)是（　　）

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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同步練習(xí)冊答案