8.先化簡(jiǎn),再求值:($\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}-2x+1}$-x-1)÷$\frac{x+1}{x-1}$,選一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.

分析 首先把括號(hào)內(nèi)的分式約分,然后通分相加,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,計(jì)算乘法即可化簡(jiǎn),然后化簡(jiǎn)x的值,代入求解即可.

解答 解:原式=[$\frac{(x+1)(x-1)}{(x-1)^{2}}$-(x+1)]•$\frac{x-1}{x+1}$
=[$\frac{x+1}{x-1}$-(x+1)]•$\frac{x-1}{x+1}$
=$\frac{x+1-(x+1)(x-1)}{x-1}$•$\frac{x-1}{x+1}$
=1-(x-1)
=2-x.
當(dāng)x=0時(shí),原式=2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,正確對(duì)所求的分式進(jìn)行通分、約分是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.△ABD中,AB=BD,點(diǎn)C在直線(xiàn)BD上,BD=3CD,cos∠CAD=$\frac{5}{6}$,AD=6,則AC=6或$\frac{42}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖,△ODC是由△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到的圖形,若點(diǎn)D恰好落在AB上,且∠AOC的度數(shù)為100°,則∠DOB的度數(shù)是(  )
A.40°B.30°C.38°D.15°

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16.如圖示一些小正方體木塊所搭的幾何體,從正面和從左面看到的圖形,則搭建該幾何體最多需要20塊正方體木塊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.計(jì)算:
(1)$\frac{3x{y}^{2}}{4{z}^{2}}$•$\frac{8{z}^{3}}{y}$                     
(2)$\frac{{x}^{2}}{x-y}$+$\frac{{y}^{2}}{y-x}$
(3)$\frac{1}{x+1}$-$\frac{1}{{x}^{2}-1}$×$\frac{{x}^{2}-2x+1}{x+1}$  
(4)(1-$\frac{1}{a+1}$)÷$\frac{{a}^{2}-a}{a+1}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖1,△ABC中,AB=14,BC=15,AC=13
(1)sinB=$\frac{4}{5}$,△ABC的面積為84;
(2)如圖2,點(diǎn)P由B點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位/s的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)P作PE∥AB、PD∥AC分別交AC、AB邊于E、D點(diǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒;
①是否存在唯一的t值,使四邊形PEAD的面積為S?若存在,求S值;若不存在,說(shuō)明理由;
②如圖3,將△PDE沿DE折疊至△QDE位置,連BQ、CQ,當(dāng)t為何值時(shí),2BQ=CQ.

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20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx-2(a≠0)與x軸交于A(1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)一動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸向下運(yùn)動(dòng),連OM,BM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t=0),在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)∠OMB=90°時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知a=$\sqrt{5}$+1,b=$\frac{4}{\sqrt{5}-1}$,則a與b的關(guān)系是(  )
A.ab=1B.a+b=0C.ab=-1D.a=b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.若直線(xiàn)x+3y+1=0與ax+y+1=0互相垂直,則實(shí)數(shù)a的值為(  )
A.-3B.-$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{3}$D.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案