【題目】某校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組利用雙休日對(duì)家鄉(xiāng)縣城區(qū)人們的交通意識(shí)進(jìn)行調(diào)研.在城區(qū)中心交通最擁擠的一個(gè)十字路口,觀察、統(tǒng)計(jì)白天抽取幾個(gè)時(shí)段中闖紅燈的人次.制作了如下的兩個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖.
(1)若老年人這一天闖紅燈人次為18人,求圖1提供的五個(gè)數(shù)據(jù)(各時(shí)段闖紅燈人次)的中位數(shù)并補(bǔ)全條形圖;
(2)估計(jì)一個(gè)月(按30天計(jì)算)白天在該十字路口闖紅燈的未成年人約有多少人次?
(3)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議.
【答案】(1)補(bǔ)全條形圖見(jiàn)解析,這一天闖紅燈的人數(shù)各時(shí)段的中位數(shù)是25;
(2)可估計(jì)一個(gè)月白天在該十字路口闖紅燈的未成年人約有1080人次;
(3)加強(qiáng)對(duì)7~8和12~13點(diǎn),以及17~18點(diǎn)三個(gè)時(shí)段的交通管理,或加強(qiáng)對(duì)中青年人(或未成年人)的交通安全教育.
【解析】解:(1)設(shè)12~13時(shí)段闖紅燈人數(shù)為x ,
則由題意可得, ,
解得x=25.
由此可補(bǔ)全條形圖如下:
這一天闖紅燈的人數(shù)各時(shí)段的中位數(shù)是25;
(2)由于抽查的這一天未成年人約有120×30%=36人次闖紅燈,
∴可估計(jì)一個(gè)月白天在該十字路口闖紅燈的未成年人約有36×30=1080人次.
(3)加強(qiáng)對(duì)7~8和12~13點(diǎn),以及17~18點(diǎn)三個(gè)時(shí)段的交通管理,或加強(qiáng)對(duì)中青年人(或未成年人)的交通安全教育.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3cm和7cm,則此三角形的第三邊的長(zhǎng)可能是( )
A.3cm
B.4cm
C.7cm
D.11cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:
(1)在④和⑤后面的橫線上分別寫出相應(yīng)的等式;
④__________________________________________________________;⑤_____________________________________________________;
(2)根據(jù)上面算式的規(guī)律,請(qǐng)計(jì)算: ________________________;
(3)通過(guò)猜想寫出與第n個(gè)點(diǎn)陣相對(duì)應(yīng)的等式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)a4(﹣a3)2÷(﹣a2)5
(2)9m4(n2)3+(﹣3m2n3)2
(3)(3x2+2x+1)(3x﹣1)
(4)(45a3﹣a2b+3a)÷(﹣a)
(5)(1﹣3y)(1+3y)(1+9y2)
(6)(3a+b+c)(3a+b﹣c)
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