【題目】已知拋物線 與x軸最多有一個交點.現(xiàn)有以下四個結(jié)論:① ;②該拋物線的對稱軸在y軸的左側(cè);③關(guān)于x的方程有實數(shù)根;④ .其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校綜合實踐活動小組的同學(xué)為了解初三學(xué)生每學(xué)期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調(diào)查了學(xué)校部分初三學(xué)生一個學(xué)期參加綜合實踐活動的情況,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解決問題:
(1)扇形統(tǒng)計圖中的____,本次隨機抽樣共調(diào)查了____名學(xué)生;
(2)本次隨機抽樣調(diào)查的中位數(shù)是______;
(3)對于“綜合實踐活動為4天”的扇形,對應(yīng)的圓心角為_____度;
(4)如果全市初三共有3000名學(xué)生,通過計算說明“綜合實踐活動不少于5天”的有多少名學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張老師把微信運動里“好友計步榜”排名前20的好友一天行走的步數(shù)做了整理,繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:
組別 | 步數(shù)分組 | 頻率 |
A | x<6000 | 0.1 |
B | 6000≤x<7000 | 0.5 |
C | 7000≤x<8000 | m |
D | x≥8000 | n |
合計 | 1 |
根據(jù)信息解答下列問題:
(1)填空:m= ,n= ;并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)這20名朋友一天行走步數(shù)的中位數(shù)落在 組;(填組別)
(3)張老師準備隨機給排名前4名的甲、乙、丙、丁中的兩位點贊,請求出甲、乙被同時點贊的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一條筆直的公路上依次有A、B、C三地,自行車愛好者甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),沿直線勻速騎向C地.已知甲的速度為20km/h,如圖所示,甲、乙兩人與A地的距離y(km)與行駛時間x(h)的函數(shù)圖象分別為線段OD、EF.
(1)A、B兩地的距離為______km.
(2)求線段EF所在直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若兩人在出發(fā)時都配備了通話距離為3km的對講機,求甲、乙兩人均在騎行過程中可以用對講機通話的時間段.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36,CE平分∠ACB交AB于點E.
(1)試說明點E為線段AB的黃金分割點;
(2)若AB=4,求BC的長.
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【題目】如圖,已知拋物線 經(jīng)過 、 兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)將直線OB向下平移m個單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個公共點D,求m的值及點D的坐標;
(3)如圖,已知點N在拋物線上,且 .
①求出點N的坐標;
②在(2)的條件下,直接寫出所有滿足 的點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市為了銷售一種新型“吸水拖把”,對銷售情況作了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每月銷售量y(只)與銷售單價x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,所調(diào)查的部分數(shù)據(jù)如表:(已知每只進價為10元,銷售單價為整數(shù),每只利潤=銷售單價﹣進價)
銷售單價x(元) | 20 | 22 | 25 | … |
月銷售額y(只) | 300 | 280 | 250 | … |
(1)求出y與x之間的函數(shù)表達式
(2)該新型“吸水拖把”每月的總利潤為w(元),求w關(guān)于x的函數(shù)表達式,并指出銷售單價為多少元時利潤最大,最大利潤是多少元?
(3)由于該新型“吸水拖把”市場需求量較大,廠家又進行了改裝,此時超市老板發(fā)現(xiàn)進價提高了m元,當每月銷售量與銷售單價仍滿足上述一次函數(shù)關(guān)系,隨著銷量的增大,最大利潤能減少1750元,求m的值.
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【題目】已知拋物線c:y=x2+2x﹣3,將拋物線c平移得到拋物線c′,如果兩條拋物線,關(guān)于直線x=1對稱,那么下列說法正確的是( 。
A. 將拋物線c沿x軸向右平移個單位得到拋物線c′ B. 將拋物線c沿x軸向右平移4個單位得到拋物線c′
C. 將拋物線c沿x軸向右平移個單位得到拋物線c′ D. 將拋物線c沿x軸向右平移6個單位得到拋物線c′
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