【題目】如圖,在菱形ABCD,∠ABC=60°,點(diǎn)F為邊AD上一點(diǎn)連接BF交對(duì)角線AC于點(diǎn)G

(1)如圖1,已知CFADF,菱形的邊長(zhǎng)為6,求線段FG的長(zhǎng)度;

(2)如圖2,已知點(diǎn)E為邊AB上一點(diǎn),連接CE交線段BF于點(diǎn)H且滿足FHC=60°,CH=2BH,求證AHCE

【答案】(1);(2)答案見解析.

【解析】

試題(1)算出FC.在RtBFC中,由勾股定理得到BF的長(zhǎng),再由△AFG∽△CBG,得到FG=BF,即可得到結(jié)論;

2)取CH的中點(diǎn)M,連接BM證明ABHBCM,得到∠AHB=BMC=150°,從而得到∠AHE=90°,即可得到結(jié)論

試題解析:解:(1)∵在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AD=AB=BC=CD=AC,∠FAC=60°.∵菱形邊長(zhǎng)為6,AF=DF=3,FC=AF= .∵∠BCF=90°,∴BF==.∵AD//BC,AFGCBG

CFAD,AF=AD=BC,,∴FG=BF=

2)取CH的中點(diǎn)M,連接BM

CH=2BH,CM=HM=BH,∴∠HBM=HMB

∵∠FHC=60°,∠FHC=HBM+HMB∴∠HMB=30°,∴∠BMC=150°.

∵∠FHC=HBC+HCB=60°,∠ABC=HBC+ABH=60°,∴∠HCB=ABHABHBCMSAS),∴∠AHB=BMC=150°.

∵∠BHE=FHC=60°,∴∠AHE=AHB-BHE=90°,AHCE

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,CDE是等邊三角形,點(diǎn)D在邊AB上.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上時(shí),求證DE=EB;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC內(nèi)部時(shí),猜想EDEB數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC外部時(shí),EHAB于點(diǎn)H,過點(diǎn)EGEAB,交線段AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,AG=5CG,BH=3.求CG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知都是等腰直角三角形,點(diǎn)D是直線BC上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與BC重合),連接CE

1)在圖1中,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí),求證:;

2)在圖2中,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上時(shí),結(jié)論是否還成立?若不成立,請(qǐng)猜想BCCECD之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)七、八年級(jí)各選派10名選手參加學(xué)校舉辦的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,計(jì)分采用10分制,選手得分均為整數(shù),成績(jī)達(dá)到6分或6分以上為合格,達(dá)到9分或10分為優(yōu)秀.競(jìng)賽后,兩支代表隊(duì)選手的不完整成績(jī)分布如下所示:

1)通過計(jì)算,補(bǔ)全表格;

2)有人說七年級(jí)的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級(jí),所以七年級(jí)代表隊(duì)成績(jī)比八年級(jí)代表隊(duì)好.但也有人說八年級(jí)代表隊(duì)成績(jī)比七年級(jí)代表隊(duì)好.請(qǐng)你給出兩條支持八年級(jí)代表隊(duì)成績(jī)較好的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市用5000元購(gòu)進(jìn)某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥9000元資金購(gòu)進(jìn)該種干果,但這次每千克的進(jìn)價(jià)比第一次的進(jìn)價(jià)提高了5元,購(gòu)進(jìn)干果數(shù)量是第一次的1.5倍.

1)該種干果的第一次進(jìn)價(jià)是每千克多少元?

2)如果超市按每千克40元的價(jià)格出售,當(dāng)大部分干果售出后,余下的100千克按售價(jià)的6折售完,超市銷售這種干果共盈利多少元?

3)如果這兩批干果每千克售價(jià)相同,且全部售完后總利淘不低于25%,那么每千克干果的售價(jià)至少是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求代數(shù)式a+的值,其中a1007

如圖是小亮和小芳的解答過程:

1   的解法是錯(cuò)誤的;

2)錯(cuò)誤的原因在于未能正確的運(yùn)用二次根式的性質(zhì):   ;

3)求代數(shù)式a+2的值,其中a=﹣2019

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AO平分∠BAC,AO⊥BC,DE⊥BC,GH⊥BC,垂足分別為O、E、H,且DO∥AC,∠B=43°,則圖中角的度數(shù)為47°的角的個(gè)數(shù)是( 。

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC中,AD是高,AE平分∠BAC,∠B50°,∠C80°.求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019101日是中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念日,紅色旅游成為旅游熱點(diǎn).小王要和朋友們?nèi)ツ臣t色景點(diǎn)旅游,其門票零售價(jià)為80/.國(guó)慶節(jié)期間,景點(diǎn)推出優(yōu)惠活動(dòng),方案1:門票一律九折優(yōu)惠;方案2:對(duì)10人以內(nèi)(10)購(gòu)門票不優(yōu)惠,超過10人超出部分八折優(yōu)惠.設(shè)小王一行參加旅游的人數(shù)為x(),購(gòu)買門票費(fèi)用為y().

(1)小王分別寫出方案1和方案2購(gòu)買門票的費(fèi)用y()與旅游人數(shù)x()之間的函數(shù)表達(dá)式如下,請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整:

______;

(2)小王一行共有40人一起去該景點(diǎn)旅游,通過計(jì)算,判斷選擇哪種方案更省錢?

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