【題目】(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2.

【答案】9x-5

【解析】

根據(jù)整式乘法法則,先算乘法,再合并同類項.

解:(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2

=9x2-4-5x2+5x-(4x2-4x+1)

=9x2-4-5x2+5x-4x2+4x-1

=9x-5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算中,正確的是(

A.a2+a3a5B.a2a3a6

C.a3b23a6b5D.a25=(﹣a52

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某日,正在我國南海海域作業(yè)的一艘大型漁船突然發(fā)生險情,相關(guān)部門接到求救信號后,立即調(diào)遣一架直升飛機和一艘剛在南海巡航的漁政船前往救援.當飛機到達距離海面3000米的高空C處,測得A處漁政船的俯角為60°,測得B處發(fā)生險情漁船的俯角為30°,請問:此時漁政船和漁船相距多遠?(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l1:y1=x+m與直線l2:y2=nx+3相交于點C(1,2).
(1)求m、n的值.
(2)在給出的直角坐標系中畫出直線l1和直線l2的圖象.
(3)求nx+3>x+m的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖①、圖②是李曉同學(xué)根據(jù)所在學(xué)校三個年級男女生人數(shù)畫出的兩幅條形圖.

1)兩個圖中哪個能更好地反映學(xué)校每個年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)?哪個圖能更好地比較每個年級男女生的人數(shù)?

2)請按該校各年級學(xué)生人數(shù)在圖③中畫出扇形統(tǒng)計圖.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形OABC是平行四邊形,點A(2,2)和點C(6,0),連結(jié)CA并延長交y軸于點D.

(1)求直線AC的函數(shù)解析式.
(2)若點P從點C出發(fā)以2個單位/秒沿x軸向左運動,同時點Q從點O出發(fā)以1個單位/秒沿x軸向右運動,過點P、Q分別作x軸垂線交直線CD和直線OA分別于點E、F,猜想四邊形EPQF的形狀(點P、Q重合除外),并證明你的結(jié)論.
(3)在(2)的條件下,當點P運動多少秒時,四邊形EPQF是正方形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,若將半徑為6cm的圓形紙片剪去三分之一,剩下的部分圍成一個圓錐的側(cè)面,則圍成圓錐的全面積為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了了解九年級學(xué)生的體能情況,抽調(diào)了一部分學(xué)生進行一分鐘跳繩測試,將測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.甲同學(xué)計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學(xué)計算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學(xué)占96%,丙同學(xué)計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比4:1715.結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:

(1)這次共抽調(diào)了多少人?

(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?

(3)如果這次測試成績的中位數(shù)是120次,那么這次測試中,成績?yōu)?20次的學(xué)生至少有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的周長為40cm,對角線AC、BD相交于點O,DE⊥AB,垂足為E,DE:AB=4:5,則下列結(jié)論:①DE=8cm;②BE=4cm;③BD=4 cm;④AC=8 cm;⑤S菱形ABCD=80cm,正確的有(
A.①②④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案