【題目】如圖,將矩形ABCD沿BD翻折,點(diǎn)C落在P點(diǎn)處,連接AP.若∠ABP=26°,則∠APB=___________
【答案】32°
【解析】分析:根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)可以得出AB=DP,AP∥BD,進(jìn)而得出∠APB的度數(shù).
詳解:∵△BDC與△BDE關(guān)于BD對(duì)稱,
∴△BDC≌△BDP,
∴BP=BC,DP=DC,∠DBP=∠DBC.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=CD=DP,AD=BC=BP,AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∴∠PBD=∠ADB,
∴BF=DF,
∴BPBF=ADDF,
∴AF=PF,
∴∠FAP=∠FPA,
∵∠AFP=∠BFD,
∴2∠PAF=2∠ADB,
∴∠PAF=∠ADB,
∴AP∥BD,
∴∠APB=∠PBD,
∵∠ABP=26°,
∴∠CBD=∠DBP= (90°26°)=32°,
則∠APB=32°.
故答案為:32°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在讀書月活動(dòng)中,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學(xué)們的需求,學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),如圖是根
據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名同學(xué);
(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,m= ,n= ;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是 度;
(4)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買課外讀物6000冊(cè),請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)學(xué)校購(gòu)買其他類讀物多少冊(cè)比較合理?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】感知與填空:如圖①,直線,求證:.
閱讀下面的解答過(guò)程,并填上適當(dāng)?shù)睦碛桑?/span>
解:過(guò)點(diǎn)作直線,
( )
(已知),,
( )
( )
,
( )
應(yīng)用與拓展:如圖②,直線,若.
則 度
方法與實(shí)踐:如圖③,直線,若,則 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的洗手盆上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖1),完全開啟后,把手AM的仰角α=37°,此時(shí)把手端點(diǎn)A、出水口B和點(diǎn)落水點(diǎn)C在同一直線上,洗手盆及水龍頭的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2.(參考數(shù)據(jù):sin37°=,cos37°=,tan37°=)
求把手端點(diǎn)A到BD的距離;
求CH的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列兩個(gè)等式:,給出定義如下:我們稱使等式a﹣b=2ab﹣1成立的一對(duì)有理數(shù)a,b為“同心有理數(shù)對(duì)”,記為(a,b),如:數(shù)對(duì)(1,),(2,),都是“同心有理數(shù)對(duì)”.
(1)數(shù)對(duì)(﹣2,1),(3,)是 “同心有理數(shù)對(duì)”的是__________.
(2)若(a,3)是“同心有理數(shù)對(duì)”,求a的值;
(3)若(m,n)是“同心有理數(shù)對(duì)”,則(﹣n,﹣m) “同心有理數(shù)對(duì)”(填“是”或“不是”),說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,弧AB=弧AC,AP是⊙O的切線,交BO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P
(1) 求證:AP∥BC
(2) 若tan∠P=,求tan∠PAC的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)是( )
①兩點(diǎn)之間,直線最短.
②三條直線兩兩相交,最少有三個(gè)交點(diǎn).
③射線和射線是同一條射線.
④同角(或等角)的補(bǔ)角相等.
⑤在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行.
⑥絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是非負(fù)數(shù).
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,已知∠AOC=75°,∠BOE :∠DOE=2:3.
(1)求∠BOE的度數(shù);
(2)若OF平分∠AOE,∠AOC與∠AOF相等嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明箱子中有2個(gè)紅球,1個(gè)黑球和1個(gè)白球,四個(gè)小球的形狀、大小完全相同.
(1)從中隨機(jī)摸取1個(gè)球,則摸到黑球的概率為 ;
(2)小明和小貝做摸球游戲,游戲規(guī)則如下.
你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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