【題目】我們知道,各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形.對(duì)一個(gè)各條邊都相等的凸多邊形(邊數(shù)大于3),可以由若干條對(duì)角線相等判定它是正多邊形.例如,各條邊都相等的凸四邊形,若兩條對(duì)角線相等,則這個(gè)四邊形是正方形.
(1)已知凸五邊形的各條邊都相等.
①如圖1,若,求證:五邊形是正五邊形;
②如圖2,若,請(qǐng)判斷五邊形是不是正五邊形,并說(shuō)明理由:
(2)判斷下列命題的真假.(在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)“真”或“假”)
如圖3,已知凸六邊形的各條邊都相等.
①若,則六邊形是正六邊形;( )
②若,則六邊形是正六邊形. ( )
【答案】(1)①證明見(jiàn)解析②若,五邊形是正五邊形(2)①真命題②真命題
【解析】
(1)①用SSS證明,得到,即可得證;
②先證,再證明,再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和與平行的性質(zhì)證得即可得證;
(2)①先證,設(shè),,根據(jù)x,y的等量關(guān)系求出,,從而求出,故可得到結(jié)論;
②連接、、,先證,再證,得到,再由①可得出結(jié)論.
(1)①證明:∵凸五邊形的各條邊都相等,
∴,
在、、、、中,,
∴,
∴,
∴五邊形是正五邊形;
②解:若,五邊形是正五邊形,理由如下:
在、和中,,
∴,
∴,,
在和中,,
∴,
∴,,
∵四邊形內(nèi)角和為,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
同理:,
∴五邊形是正五邊形;
(2)解:①若,如圖3所示:
則六邊形是正六邊形;真命題;理由如下:
∵凸六邊形的各條邊都相等,
∴,
在、和中,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
設(shè),,
則①,②,
①+②得:,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴六邊形是正六邊形;
故答案為:真;
②若,則六邊形是正六邊形;真命題;理由如下:
如圖4所示:連接、、,
在和中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,,
∴,
∴,
同理:,
∴,
由①得:六邊形是正六邊形;
故答案為:真.
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【題目】已知反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,6)
(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式,并指出它的圖象位于哪些象限?
(2)在這個(gè)圖象上任取兩個(gè)點(diǎn)A(a,b)和B(a′,b′),如果a>a′,那么b和b′怎樣的大小關(guān)系?
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【題目】如圖,一枚棋子放在七角棋盤(pán)的第0號(hào)角,現(xiàn)依逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)這枚棋子,其各步依次移動(dòng)1,2,3,…,n個(gè)角,如第一步從0號(hào)角移動(dòng)到第1號(hào)角,第二步從第1號(hào)角移動(dòng)到第3號(hào)角,第三步從第3號(hào)角移動(dòng)到第6號(hào)角,….若這枚棋子不停地移動(dòng)下去,則這枚棋子永遠(yuǎn)不能到達(dá)的角的個(gè)數(shù)是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的中,,且為上一點(diǎn).今打算在上找一點(diǎn),在上找一點(diǎn),使得與全等,以下是甲、乙兩人的作法:
(甲)連接,作的中垂線分別交、于點(diǎn)、點(diǎn),則、兩點(diǎn)即為所求
(乙)過(guò)作與平行的直線交于點(diǎn),過(guò)作與平行的直線交于點(diǎn),則、兩點(diǎn)即為所求
對(duì)于甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確?( 。
A. 兩人皆正確B. 兩人皆錯(cuò)誤
C. 甲正確,乙錯(cuò)誤D. 甲錯(cuò)誤,乙正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,一同學(xué)利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:
①以點(diǎn)為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn);分別以點(diǎn)、為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn),
②分別以點(diǎn)、為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn),兩點(diǎn),直線交于.
請(qǐng)你觀察圖形,根據(jù)操作結(jié)果解答下列問(wèn)題:
(1)的度數(shù)為______;
(2)作于,交的延長(zhǎng)線于,求證:.
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【題目】已知,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn).
(1)如圖①,若點(diǎn)E、F分別為AB、AC上的點(diǎn),且DE⊥DF,求證:BE=AF;
(2)若點(diǎn)E、F分別為AB、CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE⊥DF,那么BE=AF嗎?請(qǐng)利用圖②說(shuō)明理由.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)y=k(x﹣ax﹣b),其中a≠b.
(1)若此二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,k),試求a,b滿足的關(guān)系式.
(2)若此二次函數(shù)和函數(shù)y=x2﹣2x的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱,求該函數(shù)的表達(dá)式.
(3)若a+b=4,且當(dāng)0≤x≤3時(shí),有1≤y≤4,求a的值.
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【題目】請(qǐng)利用直尺完成下列問(wèn)題
(1)如圖(1)示,利用網(wǎng)格畫(huà)圖:
①在BC上找一點(diǎn)P,使得P到AB和AC的距離相等;
②在射線AP上找一點(diǎn)Q,使QB=QC.
(2)如圖(2)示,點(diǎn)A,B,C都在方格紙的格點(diǎn)上.請(qǐng)你再找一個(gè)格點(diǎn)D,使點(diǎn)A,B,C,D組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出滿足條件的所有點(diǎn)D的位置.
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