【題目】中,,以為直徑的,,,點(diǎn)延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),延長(zhǎng)交.小華得出個(gè)結(jié)論:;②;③

其中正確的是(

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

【答案】D

【解析】

首先連接OE,CEOE=ODPE=PF,易得∠OED+∠PEF=ODE+∠PFE又由ODBC,可得OEPE繼而證得PE為⊙O的切線(xiàn);

又由BC是直徑可得CEAB,由切線(xiàn)長(zhǎng)定理可得GC=GE根據(jù)等角的余角相等,可得∠A=AEG,根據(jù)等腰三角形的判定可得答案;

易證得OG是△ABC的中位線(xiàn)則可得OGBE

連接OE,CE

OE=ODPE=PF,∴∠OED=ODEPEF=PFE

ODBC,∴∠ODE+∠OFD=90°.

∵∠OFD=PFE∴∠OED+∠PEF=90°,OEPE

∵點(diǎn)E在⊙OGE為⊙O的切線(xiàn);

點(diǎn)C在⊙OOCGC,GC為⊙O的切線(xiàn)GC=GE

故①正確

BC是直徑,∴∠BEC=90°,∴∠AEC=90°.

∵∠ACB=90°,AC是⊙O的切線(xiàn)EG=CG,∴∠GCE=GEC

∵∠GCE+∠A=90°,GEC+∠AEG=90°,∴∠A=AEGAG=EG;故②正確

OC=OB,AG=CG,OG是△ABC的中位線(xiàn)OGAB;故③正確

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,ABC是等邊三角形,過(guò)點(diǎn)CCDAB,且CDAB,連接BDAC于點(diǎn)O

1)如圖1,求證:AC垂直平分BD;

2)如圖2,點(diǎn)MBC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,點(diǎn)N在線(xiàn)段CO上,且NDNM,連接BN.求證:NBNM

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)3×3的正方形網(wǎng)格,其右下角格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))A的坐標(biāo)為(﹣1,1),左上角格點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣44),若分布在過(guò)定點(diǎn)(﹣1,0)的直線(xiàn)y=﹣kx+1)兩側(cè)的格點(diǎn)數(shù)相同,則k的取值可以是( 。

A.B.C.2D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的分式方程①和一元二次方程②中,m為常數(shù),方程①的根為非負(fù)數(shù).

(1)求m的取值范圍;

(2)若方程②有兩個(gè)整數(shù)根x1、x2,且m為整數(shù),求方程②的整數(shù)根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O直徑,⊙O過(guò)AC的中點(diǎn)D,DEBC,垂足為E.

(1)由這些條件,你能得出哪些結(jié)論?(要求:不準(zhǔn)標(biāo)其他字母,找結(jié)論過(guò)程中所連的輔助線(xiàn)不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不寫(xiě)推理過(guò)程,寫(xiě)出4個(gè)結(jié)論即可)

(2)若∠ABC為直角,其他條件不變,除上述結(jié)論外你還能推出哪些新的正確結(jié)論?并畫(huà)出圖形.(要求:寫(xiě)出6個(gè)結(jié)論即可,其他要求同(1))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的周長(zhǎng)為19,點(diǎn)D,E在邊BC上,∠ABC的平分線(xiàn)垂直于AE,垂足為N,ACB的平分線(xiàn)垂直于AD,垂足為M,若BC=7,則MN的長(zhǎng)度為( 。

A. B. 2 C. D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AC=9AB=12,BC=15PBC邊上一動(dòng)點(diǎn),PGAC于點(diǎn)G,PHAB于點(diǎn)H

(1)求證:四邊形AGPH是矩形;

(2)在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,GH的長(zhǎng)度是否存在最小值?若存在,請(qǐng)求出最小值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市某中學(xué)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題競(jìng)賽,初、高中部根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽,兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示.

平均分(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

方差(分2

初中部

a

85

b

s初中2

高中部

85

c

100

160

(1)根據(jù)圖示計(jì)算出a、b、c的值;

(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析,哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好?

(3)計(jì)算初中代表隊(duì)決賽成績(jī)的方差s初中2,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案