因式分解：             ；               

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


的2倍與12的差大于6，用不等式表示為                        。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上，，使點C在半圓上．點A、B的讀數(shù)分別為86°、30°，則∠ACB的大小為（     ）

A．15°          B．28°           C．29°               D．34°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


    如圖，已知⊙O1和⊙O2相交于A、B，AC、AD分別是兩圓的直徑。

（1）C、B、D三點在同一直線嗎？為什么？

（2）當⊙O1和⊙O2滿足什么條件時，所得圖中的△ACD是等腰三角形，請畫出示意圖。

                                                

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 已知二次函數(shù)，則（      ）         

A．其圖象的開口向上       B．其圖象的對稱軸為直線

C．其最大值為4            D．當x＜-1時，y隨x的增大而減少

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，將邊長為6的正方形ABCO放置在直角坐標系中，使點A在x軸負半軸上，點C在y軸正半軸上。點M（t，0）在x軸上運動，過A作直線MC的垂線交y軸于點N．

(1) 當t = 2時，tan∠NAO = 　      　；

(2) 在直角坐標系中，取定點P（3，8），則在點M運動過程中，當以M、N、C、P為頂點的四邊形是梯形時，點M的坐標為　       　．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，拋物線的頂點為D，與x軸交于點A，B，與y軸交于點C，且OB = 2OC= 3．

   （1）求a，b的值；

   （2）將45°角的頂點P在線段OB上滑動(不與點B重合)，該角的一邊過點D，另一邊與BD交于點Q，設P（x，0），y2=DQ，試求出y2關于x的函數(shù)關系式；

（3）在同一平面直角坐標系中，兩條直線x = m，x = m+分別與拋物線y1交于點E，G，與y2的函數(shù)圖象交于點F，H．問點E、F、H、G圍成四邊形的面積能否為？若能，求出m的值；若不能，請說明理由．       

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AC=BC=8，∠C=90°，點D為BC中點，將△ABC繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)45°，得到△A′B′C′，B′C′與AB交于點E，則S四邊形ACDE=　 　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某地統(tǒng)計局對2013年各縣市的固定資產(chǎn)投資情況進行了統(tǒng)計，并繪成了以下圖表，請根據(jù)相關信息解答下列問題：下列結(jié)論不正確的是（    ）

A．2013年某市固定資產(chǎn)投資總額為200億元

B．2013年某市各單位固定資產(chǎn)投資額的中位數(shù)是16億元

C．2013年A縣固定資產(chǎn)投資額為占總額的30%

D．2013年固定資產(chǎn)投資扇形統(tǒng)計圖中表示A地的扇形的圓心角為110°

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