【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,ADC=ACB=90°,EAB的中點,ACDE交于點F.

(1)求證:CEAD;

(2)求證:AC2=ABAD;

(3)AC=,AB=8,求的值.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).

【解析】

(1)欲證明CEAD,只要證明∠ACE=CAD即可;

(2)AC平分∠DAB得∠DAC=CAB,加上∠ADC=ACB=90°可迅速得出結(jié)論;

(3)證明AFD∽△CFE相似.

解:(1)EAB中點,∠ACB=90°

CE=AB=AE,

∴∠EAC=ECA,

∵∠DAC=CAB,

∴∠DAC=ECA,

CEAD;

(2)證明:∵AC平分∠DAB,

∴∠DAC=CAB,

∵∠ADC=ACB=90°,

∴△ADC∽△ACB,

AC2=ABAD;

(3)由(2)證得,AC2=ABAD,

AC=,AB=8,

∵∠ACB=90°,EAB的中點,

CE=AB=4,

CEAD

∴△AFD∽△CFE,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,中線BE,CD相交于點O,連接DE,下列結(jié)論:=; ②=;③=;④=.其中正確的個數(shù)有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC.

(1)求AC的長;

(2)先將△ABC向右平移2個單位得到△A′B′C′,寫出A點的對應(yīng)點A′的坐標(biāo);

(3)再將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1,寫出A點對應(yīng)點A1的坐標(biāo).

(4)求點A到A′所畫過痕跡的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ADBC,ABBC,AB=3.E為射線 BC上一個動點,連接AE,將ABE沿AE折疊,點B落在點B′處,過點B′AD的垂線,分別交AD,BC于點M,N.當(dāng)點B′為線段MN的三等分點時,BE的長為__________ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC,∠C=90°,以點B為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交AB、BC于點M、N分別以點MN為圓心,以大于MN的長度為半徑畫弧兩弧相交于點P過點P作線段BD,AC于點D,過點DDE⊥AB于點E,則下列結(jié)論①CD=ED;②∠ABD=∠ABC;③BC=BE;④AE=BE中,一定正確的是(

A. B. ① ② ④C. ①③④D. ②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交

于點A(1,4)、點B(-4,n).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)求△OAB的面積;

(3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知鈍角三角形ABC,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)110°得到△ABC′,連接BB′,若AC′∥BB′,則∠CAB′的度數(shù)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=-x+2 與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,圓心P的坐標(biāo)為(-2,0),⊙P與y軸相切于點O.若將⊙P沿x軸向右移動,當(dāng)⊙P與該直線相交時,滿足橫坐標(biāo)為整數(shù)的點P的個數(shù)是( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】C、D在線段AB上,若點C是線段AD的中點,2BD>AD,則下列結(jié)論正確的是( ).

A. CD<AD- BD B. AB>2BD C. BD>AD D. BC>AD

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