19．兩個正數(shù)與一個負數(shù)相加，和為（　�。�
A．正數(shù)B．負數(shù)C．零D．以上都有可能

分析 根據(jù)有理數(shù)的加法，舉出例子即可求解．

解答 解：4+4+（-1）=7，和為正數(shù)；
4+4+（-8）=0，和為0；
4+4+（-9）=-1，和為負數(shù)．
故選：D．

點評 此題考查了有理數(shù)加法，在進行有理數(shù)加法運算時，首先判斷兩個加數(shù)的符號：是同號還是異號，是否有0．從而確定用那一條法則．在應(yīng)用過程中，要牢記“先符號，后絕對值”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．要使式子$\sqrt{x-1}$在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，字母x必須滿足的條件是（　�。�
A．x≥1B．x≤1C．x＞1D．x＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，已知AB=40，點C是線段AB的中點，點D是線段CB上的一點，點E為線段DB的中點，EB=6，求線段CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點P在第二象限，且其坐標(biāo)為（a，$\sqrt{5}$），若PO=2$\sqrt{3}$，則a=-$\sqrt{7}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，已知∠1=∠2，∠B=∠C，可推得AB∥CD．理由如下：
∵∠1=∠2（已知），
且∠1=∠4（對頂角相等）
∴∠2=∠4（等量代換）
∴CE∥BF（同位角相等，兩直線平行）
∴∠C=∠3（兩直線平行，同位角相等）
又∵∠B=∠C（已知）
∴∠3=∠B（等量代換）
∴AB∥CD（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．（1）16的算術(shù)平方根是4
（2）-64的立方根是-4．

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11．-$\frac{5}{6}$的相反數(shù)的倒數(shù)是（　　）
A．$\frac{5}{6}$B．-$\frac{6}{5}$C．$\frac{6}{5}$D．-$\frac{5}{6}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，BD的垂直平分線交AD于E，則AE的長為$\frac{7}{8}$．

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9．如圖是有一些完全相同的小正方體搭成的幾何體分別從左面和上面看到的形狀圖，搭成這個幾何體最多需要8個小正方體．

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