【題目】如圖,已知中, 是邊上的點(diǎn),將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),得到.
(1)當(dāng)時(shí),求證: .
(2)在(1)的條件下,猜想, , 有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AD=AD′,∠DAD′=∠BAC=90°,再計(jì)算出∠EAD′=∠DAE=45°,則利用“SAS”可判斷△AED≌△AED′,所以DE=D′E;
(2)由(1)知△AED≌△AED′得到ED=ED′,∠B=∠ACD′,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得∠B=∠ACB=45°,則根據(jù)性質(zhì)得性質(zhì)得BD=CD′,∠B=∠ACD′=45°,所以∠BCD′=∠ACB+∠ACD′=90°,于是根據(jù)勾股定理得CE2+D′C2=D′E2,所以BD2+CE==DE2.
試題解析:(1)證明:∵△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得到△ACD′,
∴AD=AD′,∠DAD′=∠BAC=90°,
∵∠DAE=45°
∴∠EAD′=∠DAD′-∠DAE=90°-45°=45°,
∴∠EAD′=∠DAE,
在△AED與△AED′中
,
∴△AED≌△AED′,
∴DE=D′E;
(2)解:BD2+CE==DE2.理由如下:
由(1)知△AED≌△AED′得到:ED=ED′,∠B=∠ACD′,
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠B=∠ACB=45°,
∵△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得到△ACD′
∴BD=CD′,∠B=∠ACD′=45°,
∴∠BCD′=∠ACB+∠ACD′=45°+45°=90°,
在Rt△CD′E中,CE2+D′C2=D′E2,
∴BD2+CE==DE2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知CD是經(jīng)過(guò)∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線,CA=CB.E、F分別是直線CD上兩點(diǎn),且∠BEC=∠CFA=∠.
(1)若直線CD經(jīng)過(guò)∠BCA的內(nèi)部,且E、F在射線CD上,請(qǐng)解決下面問(wèn)題:
①如圖1若∠BCA=90°,∠=90°、探索三條線段EF、BE、AF的數(shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論.
②如圖2,若0°<∠BCA<180°, 請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)關(guān)于∠與∠BCA關(guān)系的條件___ ____使①中的結(jié)論仍然成立;
(2)如圖3,若直線CD經(jīng)過(guò)∠BCA的外部,∠=∠BCA,請(qǐng)寫(xiě)出三條線段EF、BE、AF的數(shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將五個(gè)邊長(zhǎng)都為2cm的正方形按如圖所示擺放,點(diǎn)A、B、C、D分別是四個(gè)正方形的中心,則圖中四塊陰影面積的和為( )
A.2cm2 B.4cm2 C.6cm2 D.8cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),求證:DE=AD+BE;
(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),求證:DE=AD-BE;
(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),試問(wèn)DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,直線AB∥CD
(1)如圖1,點(diǎn)E在直線BD的左側(cè),猜想∠ABE、∠CDE、∠BED的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)如圖2,點(diǎn)E在直線BD的左側(cè),BF、DF分別平分∠ABE、∠CDE,猜想∠BFD和∠BED的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,點(diǎn)E在直線BD的右側(cè),BF、DF分別平分∠ABE、∠CDE;那么第(2)題中∠BFD和∠BED的數(shù)量關(guān)系的猜想是否仍成立?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了讓市民度過(guò)一個(gè)祥和美好的元宵節(jié),市政府決定計(jì)劃在南湖公園核心區(qū)域,現(xiàn)場(chǎng)安裝小冰燈和大冰燈,已知安裝5個(gè)小冰燈和4個(gè)大冰燈共需150元;安裝7個(gè)小冰燈和6個(gè)大冰燈共需220元.
(1)市政府計(jì)劃在當(dāng)天共安裝200個(gè)小冰燈和50個(gè)大冰燈,共需多少元?
(2)若承辦方安裝小冰燈和大冰燈的數(shù)量共300個(gè),費(fèi)用不超過(guò)4350元,則最多安裝大冰燈多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列線段是否成比例,若是,請(qǐng)寫(xiě)出比例式.
(1)a=3 m,b=5 m,c=4.5 cm,d=7.5 cm;
____________________
(2)a=7 cm,b=4 cm,c=d=2 cm;
____________________
(3)a=1.1 cm,b=2.2 cm,c=3.3 cm,d=5.5 cm.
____________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直角坐標(biāo)系中,A、B、D三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(8,0),B(0,4),D(﹣1,0),點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,連接AB、AC.
(1)求過(guò)A、B、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)有一動(dòng)點(diǎn)E從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)P,交線段CA于點(diǎn)M,連接PA、PB,設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(0<t<4)秒,求四邊形PBCA的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出四邊形PBCA的最大面積;
(3)拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)H,使得△ABH是直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)H的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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