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科目: 來源: 題型:

當(dāng)x________時(shí),分式   有意義,當(dāng)x=______時(shí),分式  的值為0.

 

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科目: 來源: 題型:

不等式組無解,則a的取值范圍是_______________

 

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科目: 來源: 題型:

已知x+y=6,xy=4,則x2y+xy2的值為________________

 

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科目: 來源: 題型:

若不等式(m-2)x>2的解集是x<,則m的取值范圍是____________

 

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)x____________時(shí),分式的值為正數(shù).

 

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科目: 來源: 題型:

已知正方形的面積是9x2+6xy+y2(x>0,y>0),利用分解因式,寫出表示該正方形邊長的代數(shù)式____________________.

 

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科目: 來源: 題型:

已知x-y=xy,則=__________________.

 

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)m__________時(shí),關(guān)于x的方程有增根。

 

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科目: 來源: 題型:

若不等式組的解集為-1<x<1,則(a+1)(b-1)的值為_______.

 

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科目: 來源: 題型:

       將xn-yn分解因式的結(jié)果為(x2+y2)(x+y)(x-y),則n的值為____________.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案