相關習題
 0  110594  110602  110608  110612  110618  110620  110624  110630  110632  110638  110644  110648  110650  110654  110660  110662  110668  110672  110674  110678  110680  110684  110686  110688  110689  110690  110692  110693  110694  110696  110698  110702  110704  110708  110710  110714  110720  110722  110728  110732  110734  110738  110744  110750  110752  110758  110762  110764  110770  110774  110780  110788  366461 

科目: 來源: 題型:

已知一個半圓形工件,未搬動前如圖所示,直徑平行于地面放置,搬動時為了保護圓弧部分不受損傷,先將半圓作如圖所示的無滑動翻轉(zhuǎn),使它的直徑緊貼地面,再將它沿地面平移10米,半圓的直徑為2米,則圓心O所經(jīng)過的路線長是  ▲ 米.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


【小題1】計算:
【小題2】解二元一次方程組:

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,在□ABCD中,BE平分∠ABC交AD于點E,DF平分∠ADC交BC于點F.

【小題1】△ABE≌△CDF
【小題2】若BD⊥EF,則判斷四邊形EBFD是什么特殊四邊形,請證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

“初中生騎電動車上學”的現(xiàn)象越來越受到社會的關注,某校利用“五一”假期,隨機抽查了本校若干名學生和部分家長對“初中生騎電動車上學”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理制作了如下的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
【小題1】這次共抽查了  ▲ 個家長;

【小題2】請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(友情提醒:條形圖補畫家長持“反對”態(tài)度的人數(shù)條,扇形圖填上“反對”及“贊成”的百分數(shù));
【小題3】已知該校共有1200名學生,持“贊成”態(tài)度的學生估計約有 ▲ 人.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有3張形狀材質(zhì)相同的不透明卡片,正面分別寫有1、2、-3,三個數(shù)字.將這三張卡片背面朝上洗勻后,第一次從中隨機抽取一張,并把這張卡片標有的數(shù)字作為一次函數(shù)y=kx+b中k的值;第二次從余下的兩張卡片中再隨機抽取一張,上面標有的數(shù)字作為b的值.
【小題1】k的值為正數(shù)的概率= ▲ ;
【小題2】用畫樹狀圖或列表法求所得到的一次函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過第一、三、四象限的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,sin∠BAC=.以斜邊AB為x軸建立直角坐標系上,點C(1,4)在反比例函數(shù)y=的圖象上.

【小題1】求k的值和邊AC的長
【小題2】求點B的坐標

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

隨著梅雨季節(jié)的臨近,雨傘成為熱銷品.某景區(qū)與某制傘廠簽訂2萬把雨傘的訂購合同.合同規(guī)定:每把雨傘的出廠價為13元.景區(qū)要求廠方10天內(nèi)完成生產(chǎn)任務,如果每延誤1天廠方須賠付合同總價的1%給景區(qū).由于急需,景區(qū)也特別承諾,如果每提前一天完成,每把雨傘的出廠價可提高0.1元.
【小題1】如果制傘廠確保在第10天完成生產(chǎn)任務,平均每天應生產(chǎn)雨傘  ▲ 把;
【小題2】生產(chǎn)2天后,制傘廠又從其它部門抽調(diào)了10名工人參加雨傘生產(chǎn),同時,通過技術革新等手段使每位工人的工作效率比原計劃提高了25%,結(jié)果提前2天完成了生產(chǎn)任務.求該廠原計劃安排多少名工人生產(chǎn)雨傘?
【小題3】已知每位工人每天平均工資為60元,每把雨傘的材料費用為8.2元.如果制傘廠按照⑵中的生產(chǎn)方式履行合同,將獲得毛利潤多少元?(毛利潤=雨傘的銷售價-雨傘的材料費-工人工資)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=. 動點O在AC上,以點O為圓心,OA長為半徑的⊙O分別交AB、AC于點D、E,連結(jié)CD.

【小題1】如圖1,當直線CD與⊙O相切時,請你判斷線段CD與AD的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論;
【小題2】如圖2,當∠ACD=15°時,求AD的長

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,拋物線軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與軸交于點C,點B的坐標為(3,0),將直線沿軸向上平移3個單位長度后恰好經(jīng)過B、C兩點 .

【小題1】求直線BC及拋物線的解析式
【小題2】設拋物線的頂點為D,點P在拋物線的對稱軸上,且∠APD=∠ACB,求點P的坐標;
【小題3】連結(jié)CD,求∠OCA與∠OCD兩角度數(shù)的和

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD在平面直角坐標系中,BC邊在x軸上,點A(-1,2),點C(3,0) .動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度沿AD向點D運動,到達點D后停止.把BP的中點M繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°到點N,連接PN,DN.設P的運動時間為t秒.
【小題1】經(jīng)過1秒后,求出點N的坐標;
【小題2】當t為何值時,△PND的面積最大?并求出這個最大值
【小題3】求在整個過程中,點N運動的路程是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案