科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡，再從四數(shù)0，1，2，3中選一個(gè)合適的數(shù)代入求值：（）÷．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

一只箱子里原有3個(gè)球，其中2個(gè)白球，1個(gè)紅球，它們除顏色外均相同．
（1）從箱子中任意摸出兩個(gè)球，用樹狀圖或列表法列舉出所有可能并求兩次摸出球的都是白球的概率；
（2）若從箱子中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為，則需要再加入幾個(gè)紅球？

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

廣場上空飄著一只氣球P，A、B是地面上相距70米的兩點(diǎn)，它們分別在汽球的正西和正東，測得仰角∠PAB=45°，仰角∠PBA=37°，求汽球P的高度（sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，tan37°≈0.75）

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，請(qǐng)按要求完成下列各題：
（1）在網(wǎng)格中作AD∥BC（D為格點(diǎn)），連接CD，則線段CD的長為______

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測試情況，以九年級(jí)（1）班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖荆�按A，B，C，D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：
（說明：A級(jí)：90分～100分；B級(jí)：75分～89分；C級(jí)：60分～74分；D級(jí)：60分以下）
（1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是______；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是______；
（4）若該校九年級(jí)有500名學(xué)生，請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)約為______人．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖：AB是⊙O的直徑，半徑OE⊥AC交弦AC于點(diǎn)D，過C作⊙O的切線交OE的延長線于點(diǎn)F，已知AC=24，DE=6
（1）求tanB；
（2）求⊙O的半徑；
（3）求CF的長．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙、丙三人同時(shí)從A村出發(fā)去B村，剛開始甲騎自行車載乙，丙步行；a小時(shí)后甲騎車中途回頭接丙，乙步行，結(jié)果三人同時(shí)到達(dá)B地．假設(shè)：乙、丙步行速度相同，甲載乙與甲載丙時(shí)速度相同，甲載人與不載人時(shí)的速度不同，甲、乙、丙三人與A村之間的距離y（千米）與出發(fā)的時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖．（掉頭與上下車時(shí)間忽略不計(jì)）

（1）選擇：
甲與A村之間的距離y（千米）與出發(fā)時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象為折線（______）
A、O-M-P     B、O-N-P     C、O-M-N-P     D、O-N-M-P
乙與A村之間的距離y（千米）與出發(fā)時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象為折線（______）
A、O-M-P     B、O-N-P     C、O-M-N-P     D、O-N-M-P
丙與A村之間的距離y（千米）與出發(fā)時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象為折線（______）
A、O-M-P     B、O-N-P     C、O-M-N-P     D、O-N-M-P
（2）求步行速度，和甲載人騎車時(shí)的速度；
（3）求a的值以及甲騎車走過的總路程．（寫出必要的演算和推理過程）

科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知拋物線y=-x²-2x+a（a＞0）與y軸相交于點(diǎn)A，頂點(diǎn)為M．直線y=與x軸相交于B點(diǎn)，與直線AM相交于N點(diǎn)；直線AM與x軸相交于C點(diǎn)
（1）求M的坐標(biāo)與MA的解析式（用字母a表示）；
（2）如圖，將△NBC沿x軸翻折，若N點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N′恰好落在拋物線上，求a的值；
（3）在拋物線y=-x²-2x+a（a＞0）上是否存在一點(diǎn)P，使得以P、B、C、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，求出a的值；若不存在，說明理由．

科目： 來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（下）數(shù)學(xué)三月份月考試卷（解析版） 題型：選擇題

-2的相反數(shù)是（ ）
A．-2
B．-
C．
D．2