相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,二次函數(shù)y=a(x+1)2-4的圖象與x軸分別交于A、B兩點,與y軸交于點D,點C是二次函數(shù)y=a(x+1)2-4的圖象的頂點,CD=數(shù)學(xué)公式
(1)求a的值.
(2)點M在二次函數(shù)y=a(x+1)2-4圖象的對稱軸上,且∠AMC=∠BDO,求點M的坐標.
(3)將二次函數(shù)y=a(x+1)2-4的圖象向下平移k(k>0)個單位,平移后的圖象與直線CD分別交于E、F兩點(點F在點E左側(cè)),設(shè)平移后的二次函數(shù)的圖象的頂點為C1,與y軸的交點為D1,是否存在實數(shù)k,使得CF⊥FC1?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

作圖題:(不要求寫作法)如圖,△ABC在平面直角坐標系中,其中,點A、B、C的坐標分別為A(-2,1),B(-4,5),C(-5,2).
(1)作△ABC關(guān)于直線l:x=-1對稱的△A1B1C1,其中,點A、B、C的對應(yīng)點分別為A1、B1、C1;
(2)寫出點A1、B1、C1的坐標.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,點B、C、D、E共線,試問圖中A、B、C、D、E五點可確定多少個三角形?說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

在做解方程練習(xí)時,學(xué)習(xí)卷中有一個方程“2y-數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式y+■”中的■沒印清晰,小聰問老師,老師只是說:“該方程的解與當x=2時代數(shù)式5(x-1)-2(x-2)-4的值相同.”請聰明的你補上這個常數(shù),并寫出詳細的解答過程.

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科目: 來源: 題型:填空題

分式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式的最簡公分母是:________.

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不等式數(shù)學(xué)公式≥-1的非正的整數(shù)解是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

我海軍艦艇在海上點A處接到一艘貨輪的求救信號,立刻測得該貨輪在其東北方向距離為10千米的點C處,并測出貨輪從遇險處沿南偏東75度方向行駛,我海軍艦艇立即前往營救,結(jié)果在點B處相遇.已知點A到點B的距離比點C到點B的距離多8千米,求點A到點B的距離.

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科目: 來源: 題型:填空題

把立方體的六個面分別涂上六種不同的顏色,并畫出朵數(shù)不等的花,各面上的顏色與花朵的朵數(shù)情況列表如下:現(xiàn)將上述大小相同,顏色、花朵分布完全一樣的四個立方體拼成一個水平放置的長方體,如圖所示,那么長方體的表面包括下底面共有多少朵花________朵.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)地圖中由街道構(gòu)成的兩個三角形全等嗎?如果全等請給圖形作上恰當?shù)淖帜笜擞,并說明兩個三角形全等的理由.
(2)如果你站在中山路和南京路的交叉口,你想去動物園走哪一條路線最近?請簡要說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

將△ABC向右平移6個方格,再向上平移4個方格,最后繞B逆時針旋轉(zhuǎn)90°.試作出最后的圖形.

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同步練習(xí)冊答案