相關(guān)習(xí)題
 0  353495  353503  353509  353513  353519  353521  353525  353531  353533  353539  353545  353549  353551  353555  353561  353563  353569  353573  353575  353579  353581  353585  353587  353589  353590  353591  353593  353594  353595  353597  353599  353603  353605  353609  353611  353615  353621  353623  353629  353633  353635  353639  353645  353651  353653  353659  353663  353665  353671  353675  353681  353689  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】出租車(chē)司機(jī)小王某天下午營(yíng)運(yùn)全是在南北走向的公路上進(jìn)行的。如果向南記作“”，向北記作“”他這天下午行車(chē)情況如下：（單位：千米；每次行車(chē)都有乘客）

， ， ， ，

請(qǐng)回答：

（）小王將最后一名乘客送到目的地時(shí)，小王在下午出車(chē)的出發(fā)地的什么方向？距下午出車(chē)的出發(fā)地多遠(yuǎn)？

（）若小王的出租車(chē)每千米耗油升，不計(jì)汽車(chē)的損耗，共耗油多少升？

（）若規(guī)定每敞車(chē)的起步價(jià)是無(wú)，且每趟車(chē)3千米以?xún)?nèi)（含3千米）只收起步價(jià)；若超過(guò)3千米，除收起步價(jià)外，超過(guò)的每千米還需收元錢(qián)，那么小王這天下午收到乘客所給車(chē)費(fèi)共多少元？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一家水果店以每斤2元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干斤，然后以每斤4元的價(jià)格出售，每天可售出100斤，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元，每天可多售出20斤．

（1）若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元，則每天的銷(xiāo)售量是多少斤（用含x的代數(shù)式表示）；

（2）銷(xiāo)售這種水果要想每天盈利300元，且保證每天至少售出260斤，那么水果店需將每斤的售價(jià)降低多少元？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)幾何體的三個(gè)視圖如圖所示（單位：cm）．

（1）寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng)： ；

（2）若其俯視圖為正方形，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知 CD 是經(jīng)過(guò)∠BCA 頂點(diǎn) C 的一條直線(xiàn)，CA＝CB．E、F 分別是直線(xiàn) CD 上兩點(diǎn)（不 重合），且∠BEC＝∠CFA＝∠a

(1)若直線(xiàn) CD 經(jīng)過(guò)∠BCA 的內(nèi)部，且 E、F 在射線(xiàn) CD 上，請(qǐng)解決下面問(wèn)題：

①若∠BCA＝90°，∠a＝90°，請(qǐng)?jiān)趫D 1 中補(bǔ)全圖形，并證明：BE＝CF，EF＝；

②如圖 2，若 0°<∠BCA<180°，請(qǐng)?zhí)砑右粋�(gè)關(guān)于∠a 與∠BCA 關(guān)系的條件 ， 使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立；

(2)如圖 3，若直線(xiàn) CD 經(jīng)過(guò)∠BCA 的外部，∠a＝∠BCA，請(qǐng)寫(xiě)出 EF、BE、AF 三條線(xiàn) 段數(shù)量關(guān)系（不要求證明）．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某公園的門(mén)票價(jià)格如下表所示：

某中學(xué)七年級(jí)(1)、(2)兩個(gè)班計(jì)劃去游覽該公園，其中(I)班的人數(shù)較少，不足 50 人；(2) 班人數(shù)略多，有 50 多人．如果兩個(gè)班都以班為單位分別購(gòu)票，則一共應(yīng)付 1172 元，如 果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)，作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，則需付 1078 元．

(1)列方程求出兩個(gè)班各有多少學(xué)生；

(2)如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)買(mǎi)票，是否可以買(mǎi)單價(jià)為 9 元的票？你有什么省錢(qián)的方法來(lái)幫 他們買(mǎi)票呢？請(qǐng)給出最省錢(qián)的方案．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖，△ABC, ∠ABC、∠ACB 的三等分線(xiàn)交于點(diǎn) E、D， 若∠1=130°，∠2=110°，求∠A 的度數(shù)。

（2）如圖，△ABC,∠ABC 的三等分線(xiàn)分別與∠ACB 的平分線(xiàn)交于點(diǎn) D,E 若∠1=110°，∠2=130°，求∠A 的度數(shù)。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)不透明的盒子里，裝有三個(gè)分別寫(xiě)有數(shù)字1，2，3的小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同，先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字后放回盒子，搖勻后再隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字．請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)形圖或列表的方法，求下列事件的概率：

（1）兩次取出小球上的數(shù)字相同的概率；

（2）兩次取出小球上的數(shù)字之和大于3的概率．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】響應(yīng)“家電下鄉(xiāng)”的惠農(nóng)政策，某商場(chǎng)決定從廠(chǎng)家購(gòu)進(jìn)甲、乙、丙三種不同型號(hào)的電冰箱80臺(tái)，其中甲種電冰箱的臺(tái)數(shù)是乙種電冰箱臺(tái)數(shù)的2倍，購(gòu)買(mǎi)三種電冰箱的總金額不超過(guò)132 000元．已知甲、乙、丙三種電冰箱的出廠(chǎng)價(jià)格分別為：1 200元/臺(tái)、1 600元/臺(tái)、2 000元/臺(tái)

（1）至少購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱多少臺(tái)？

（2）若要求甲種電冰箱的臺(tái)數(shù)不超過(guò)丙種電冰箱的臺(tái)數(shù)，則有哪些購(gòu)買(mǎi)方案？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】作圖與探究（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡，并用 0.5 毫米黑色簽字筆描深痕跡） 如圖，∠DBC 和∠ECB 是△ABC 的兩個(gè)外角°

(1)用直尺和圓規(guī)分別作∠DBC 和∠ECB 的平分線(xiàn)，設(shè)它們相交于點(diǎn) P；

(2)過(guò)點(diǎn) P 分別畫(huà)直線(xiàn) AB、AC、BC 的垂線(xiàn)段 PM、PN、PQ，垂足 為 M、N、Q；

(3) PM、PN、PQ 相等嗎？（直接寫(xiě)出結(jié)論，不需說(shuō)明理由）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】撫順某中學(xué)為了解八年級(jí)學(xué)生的體能狀況，從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試，測(cè)試結(jié)果分為A，B，C，D四個(gè)等級(jí)．請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問(wèn)題：

（1）本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生？

（2）求測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生數(shù)，并補(bǔ)全條形圖；

（3）若該中學(xué)八年級(jí)共有700名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有多少名？

（4）若從體能為A等級(jí)的2名男生2名女生中隨機(jī)的抽取2名學(xué)生，做為該校培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的重點(diǎn)對(duì)象，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案