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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某藥品研究所開發(fā)一種抗菌新藥,經(jīng)多年動(dòng)物實(shí)驗(yàn),首次用于臨床人體試驗(yàn),測(cè)得成人服藥后血液中藥物濃度y(微克/毫升)與服藥時(shí)間x小時(shí)之間函數(shù)關(guān)系如圖所示(當(dāng)4≤x≤10時(shí),yx成反比例).

1)根據(jù)圖象分別求出血液中藥物濃度上升和下降階段yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

2)問(wèn)血液中藥物濃度不低于2微克/毫升的持續(xù)時(shí)間多少小時(shí)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在以C(﹣2,0)為圓心,1為半徑的⊙C上,QAP的中點(diǎn),已知OQ長(zhǎng)的最大值為,則k的值為(  )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C、D都在這些小正方形的頂點(diǎn)上,AB、CD相交于點(diǎn)O,則tanAOD=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1,已知正方形ABCD,點(diǎn)MN分別是邊BC,CD上的點(diǎn),且BM=CN,連接AMBN,交于點(diǎn)P.猜想AMBN的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)如圖2,將圖(1)中的APB繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到A′P′B,延長(zhǎng)A′P′AP于點(diǎn)E,試判斷四邊形BPEP′的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)x0)的圖像上,過(guò)點(diǎn)AACx軸,垂足是C,AC=OC.一次函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與y軸的正半軸交于點(diǎn)B

1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

2)若四邊形ABOC的面積是,求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,ADBC,AB=CD=13,AD=11,BC=21,EBC的中點(diǎn),PAB上的任意一點(diǎn),連接PE,將PE繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到PQ.

(1)如圖2,過(guò)A點(diǎn),D點(diǎn)作BC的垂線,垂足分別為M,N,求sinB的值;

(2)若PAB的中點(diǎn),求點(diǎn)E所經(jīng)過(guò)的路徑弧EQ的長(zhǎng)(結(jié)果保留π);

(3)若點(diǎn)Q落在ABAD邊所在直線上,請(qǐng)直接寫出BP的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)進(jìn)行促銷,購(gòu)物滿額即可獲得1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)袋中裝有紅色、黃色、白色三種除顏色外都相同的小球,從袋子中摸出1個(gè)球,紅色、黃色、白色分別代表一、二、三等獎(jiǎng).

1)若小明獲得1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),小明中獎(jiǎng)是   事件;(填隨機(jī)、必然、不可能)

2)小明觀察一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),平均每8個(gè)人中會(huì)有1人抽中一等獎(jiǎng),2人抽中二等獎(jiǎng),若袋中共有24個(gè)球,請(qǐng)你估算袋中白球的數(shù)量;

3)在(2)的條件下,如果在抽獎(jiǎng)袋中減少3個(gè)白球,那么抽獎(jiǎng)一次恰好抽中一等獎(jiǎng)的概率是多少?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生上學(xué)的交通方式,現(xiàn)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行我上學(xué)的交通方式問(wèn)卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在乘車、步行、騎車其他四項(xiàng)中選擇一項(xiàng),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

1)在這次調(diào)查中,樣本容量為  ;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3乘車所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為 °;

4)若該學(xué)校共有2000名學(xué)生,試估計(jì)該學(xué)校學(xué)生中選擇步行方式的人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:三角形ABC,A=90°,AB=AC,DBC的中點(diǎn).

(1)如圖,E、F分別是AB、AC上的點(diǎn),BE=AF,求證:DEF為等腰直角三角形.

(2)EF分別為AB,CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),仍有BE=AF,其他條件不變,那么,DEF是否仍為等腰直角三角形?畫出圖形,寫出結(jié)論不證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A()和B(4,m),點(diǎn)P是線段AB上異于A、B的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPCx軸于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)C.

(1)B點(diǎn)坐標(biāo)為  ,并求拋物線的解析式;

(2)求線段PC長(zhǎng)的最大值;

(3)若PAC為直角三角形,直接寫出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案