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【題目】如圖,ABO的直徑,點C是圓上任意一點,點DAC中點,ODAC于點E,BDAC于點F,若BF1.25DF,則tanABD的值為(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖1,在矩形ABCD中,PCD邊上一點(DPCP),DP=1AD=2,APB=90°.將ADP沿AP翻折得到ADP,PD的延長線交邊AB于點M,過點BBNMPDC于點N

1)求線段PC之長;

2)求線段PN之長;

3)如圖2,連接AC,分別交PM,PB于點E,F.求線段EF之長.

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【題目】已知:如圖,拋物線的頂點D的坐標(biāo)為(1,-4),且與y軸交于點C0,-3).

1)求該函數(shù)的關(guān)系式及該拋物線與x軸的交點A,B的坐標(biāo).

2)請直接寫出ABC的外心M的坐標(biāo).

3)點E為該拋物線上一動點,且滿足tan∠ABE=tan∠ACB,請求出點E的坐標(biāo).

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【題目】如圖,直線y=x+m與雙曲線相交于A2,1)、B兩點.

1)求mk的值;

2)求出點B的坐標(biāo);并直接寫出x取何值時,;

3P為直線x=上一點,當(dāng) APB的面積為6時,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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【題目】中華文明,源遠流長:中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的漢字聽寫大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

成績x/

頻數(shù)

頻率

50≤x60

10

0.05

60≤x70

20

0.10

70≤x80

30

b

80≤x90

a

0.30

90≤x≤100

80

0.40

請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

1a=______,b=______;

2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在_____________分?jǐn)?shù)段;

4)若成績在90分以上(包括90分)的為優(yōu)等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績優(yōu)等約有多少人?

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【題目】已知A=Rt∠,AB=4AE=2,點C在線段AE上運動(不與點AE重合),過點EEDBCBC的延長線于D,則的最大值為(

A. B. C. D.

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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠ABC=45°,OC∥AD,ADBC的延長線于D,ABOCE.

(1)求證:AD是⊙O的切線;

(2)若⊙O的直徑為6,線段BC=2,求∠BAC的正弦值.

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【題目】如圖,點A、D、C、F在同一條直線上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.

(1)求證:ΔABC△DEF;

(2)若∠A=55°,B=88°,求∠F的度數(shù).

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點MCD的邊上,且DM=2,ΔAEMΔADM關(guān)于AM所在的直線對稱,將ΔADM按順時針方向繞點A旋轉(zhuǎn)90°得到ΔABF,連接EF,已知線段EF的長為,則正方形ABCD的邊長為_____

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,點A在第一象限,點Bx軸正半軸上,AO=ABOB=4,tanAOB=2,點C是線段OA的中點.

1)求點C的坐標(biāo);

2)若點Px軸上的一個動點,使得∠APO=CBO,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點A、點P,求這條拋物線的函數(shù)解析式;

3)在(2)的條件下,點M是拋物線圖象上的一個動點,以M為圓心的圓與直線OA相切,切點為點N,點A關(guān)于直線MN的對稱點為點D.請你探索:是否存在這樣的點M,使得MAD∽△AOB?若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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