我國家庭電路中，火線與零線之間的電壓為        V。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖所示，甲、乙杠桿的質(zhì)量和長度均相同。分別使用甲乙杠桿將物體A提升相同的高度，則在工作過程中甲、乙杠桿的機(jī)械效率相比η甲                η乙(選填“＞”、“＝”或“＜”)。

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水全部流出        0～1分鐘        光照強(qiáng)度對(duì)澆水快慢影響

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲是一枚簡單的液體燃料火箭結(jié)構(gòu)圖，小明所在班級(jí)以“火箭中的科學(xué)奧秘”為主題開展了系列活動(dòng)。

模擬火箭升空的原理：三組同學(xué)分別進(jìn)行了下列活動(dòng)，其中現(xiàn)象產(chǎn)生的原理與火箭升空相同的有_________________；

驗(yàn)證火箭頂部圓錐形能減少摩擦：某同學(xué)利用不吸水、硬質(zhì)的紙張，制成等質(zhì)量、密封的圓錐體和長方體，在同一高度讓兩者同時(shí)自由下落，如圖乙所示。

①為比較兩者所受摩擦力的大小，他們需觀察_____________________；

②為使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，下列措施可以采用的有____________________。

A．在更高處讓兩物體自由下落B．用木頭替代紙張進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．讓兩物體在水中自由上浮

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科目：初中物理 來源： 題型：


小芳家最近買了一臺(tái)冰箱，按說明書要求，放置的冰箱與墻之間要保持一定的距離．

  為什么冰箱不能緊貼著墻放置呢？小芳經(jīng)過思考提出了以下猜想：

  猜想一：冰箱按要求放置可能會(huì)降低冰箱內(nèi)的溫度，

  猜想二：冰箱按要求放置可能會(huì)減少冰箱消耗的電能．

 為了驗(yàn)證猜想一，小芳用溫度計(jì)測量冰箱冷藏室的溫度，但測量時(shí)發(fā)現(xiàn)，溫度計(jì)從冰箱內(nèi)取出讀數(shù)時(shí)示數(shù)迅速變化，其原因是      ，為了使溫度計(jì)從冰箱內(nèi)取出讀數(shù)時(shí)示數(shù)變化不明顯，請(qǐng)你為她設(shè)計(jì)一種方案       ．小芳通過該方案分別測出冰箱在不同放置情況時(shí)冷藏室的溫度，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)幾乎一樣，這說明猜想一是       的．

 為了驗(yàn)證猜想二，小芳用電能表測出冰箱在不同放置情況下消耗的電能，測量時(shí)，除冰箱位置不同外，應(yīng)控制冰箱內(nèi)外工作環(huán)境、工作電壓、        相同，并         其它家用電器，小芳通過比較測量結(jié)果驗(yàn)證了猜想二是正確的．

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 核電站是利用核能來發(fā)電的，它的核心設(shè)施是            ，如果大量放射線泄漏到反應(yīng)堆外面，會(huì)對(duì)人和其他生物造成傷害．

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我國擁有全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第一條磁懸浮列車線已建成并運(yùn)行通車，磁懸浮列車的車廂和鐵軌上都安裝著磁體．以下關(guān)于磁懸浮列車的說法中錯(cuò)誤的是（  �。�

A．磁懸浮列車?yán)昧送艠O互相排斥

B．磁懸浮列車的磁體大多是電磁鐵

C．磁懸浮列車消除了車體與軌道間的摩擦

D．磁懸浮列車增大了車體與軌道間的摩擦

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如圖所示，在下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖中，能應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)的原理的是

 


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平常我們吃熟雞蛋時(shí)，發(fā)現(xiàn)被蛋白包圍的蛋黃是圓球形的，那么生雞蛋的蛋黃形狀是否也是球形的呢？為探究這個(gè)問題，某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了下面的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還查閱了相關(guān)資料。

步驟一：取一只玻璃杯，里面盛小半杯清水，在清水里加人一大滴菜油，發(fā)現(xiàn)菜油滴到水上后呈薄片狀浮于水面；

步驟二：再取一定量的酒精，沿著杯壁慢慢倒入水中，發(fā)現(xiàn)隨著倒人酒精量的增多，油的薄片慢慢變小，厚度漸漸增加，變成扁球形，最后演變成圓球形，懸浮在酒精溶液中

小資料：當(dāng)油滴處于懸浮狀態(tài)時(shí)，表面張力會(huì)使它的表面積盡可能縮小到最小值，而在體

一定的條件下，以球形的表面積為最小。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析后完成下列問題：

( 1 ）推測生雞蛋中蛋黃的形狀是 形；

( 2 ）請(qǐng)從密度的角度分析油滴處于懸浮狀態(tài)的原因：

( 3 ）該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了哪一種科學(xué)探究方法？

A ．控制變量法 B ．類比法 C ．對(duì)照法

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